陕旅版四年级下册英语Unit 5 Where are you going -Part B-ppt课件-(含教案+素材)-公开课-(编号:70df5).zip
陕旅版四年级下册陕旅版四年级下册 Unit 5 Where are you going? Part B 教学设计教学设计 课题:Where are you going? part B 部分 课时:一课时教学对象:四年级下册 教者:单位:陇 一一. . 教学目标教学目标 知识目标:1.Try to use the new pattern What are you going to do? I am going to 2.Master the dialogue of “Letslearn more” 技能目标:能够通过听、说、读和练几个 方面反复练习所学,并运用与生 活实际。 情感教育:鼓励学生和他人进行对话交流, 培养学生的口语能力。 二二 . .教学重难点教学重难点 Learn to use the pattern in real life 三三 . .教学过程教学过程 环节步骤 Teachi ng .Warming-up: 1. Greeting. 2. Sing a song together .New presentation 1.Learn the new pattern(1).Do and guess. Proces s (2).Present the new pattern by talking: What are you going to do tomorrow. Im going to (3).Ask and answer in pairs. 2.Learn the dialogue (1.)Watch the vedio (2.)Answer the questions: Questions1: Questions2: (3.)Read after the tape. (4.)Read in roles. .Consolidation. 1.Do a survey 2.Try to report the result.Home work. .Practise the dialogue we learned today.
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陕旅版四年级下册陕旅版四年级下册 Unit 5 Where are you going? Part B 教学设计教学设计 课题:Where are you going? part B 部分 课时:一课时教学对象:四年级下册 教者:单位:陇 一一. . 教学目标教学目标 知识目标:1.Try to use the new pattern What are you going to do? I am going to 2.Master the dialogue of “Letslearn more” 技能目标:能够通过听、说、读和练几个 方面反复练习所学,并运用与生 活实际。 情感教育:鼓励学生和他人进行对话交流, 培养学生的口语能力。 二二 . .教学重难点教学重难点 Learn to use the pattern in real life 三三 . .教学过程教学过程 环节步骤 Teachi ng .Warming-up: 1. Greeting. 2. Sing a song together .New presentation 1.Learn the new pattern(1).Do and guess. Proces s (2).Present the new pattern by talking: What are you going to do tomorrow. Im going to (3).Ask and answer in pairs. 2.Learn the dialogue (1.)Watch the vedio (2.)Answer the questions: Questions1: Questions2: (3.)Read after the tape. (4.)Read in roles. .Consolidation. 1.Do a survey 2.Try to report the result.Home work. .Practise the dialogue we learned today.
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