陕旅版四年级下册英语Unit 2 I'm cooking in the kitchen-Part A-ppt课件-(含教案+素材)-公开课-(编号：f00b8).zip

Unit2 Im Cooking in the Kitchen 说课稿 本单元是陕旅版英语下册 Unit2 Im Cooking in the Kitchen ，本课在讨论动词的基础上，学习谈论正在做的事情，引 导学生感知、了解现在进行时态。 本课是第一课时，以词汇教学为主，对已经学过的动词进行复 习并且扩充学习新的动词。 本课教学目标是：1. 以学习 Lets learn 部分的动词为主， 要求学生能听懂、会说、会读、能写单词：read, write, sleep, eat, cook, stand, sit.2. 能够根据教师的指令做出相应的动作。 重点在于：能听懂、会写、会读、会说 read, write, sleep, eat, cook, stand, sit 等单词。 教学过程：首先，先温故知新，引出单词，然后教读单词 （1）教授单词 read 出示 read 的图片 T:Look,boys and girls.What does she like to do ?Yes,she likes to read.教读并拼写单词 read （2） 、教授单词 write 写下单词 write，并说 I like to write .I write on the blackboard,领读并拼写 write. （3） 、用同样的方法教授单词 eat 和 sleep. （4）利用单词卡片教授单词 cook 和 listen （5）利用教学挂图教授单词 stand 和 sit 其次，展示交流（一）小组展示 （1） 、你说我做 T 说动词，学生做出相应的动词 （2） 、你来表演我来猜 请一位 S 上台做动作，另外的学生看动词猜单词，做的最好、 最快的给予奖励 （二）班级展示 抢读单词：将学生分为 4 个小组，逐个出示单词卡片，生举手 抢答，回答对的给予奖励。 最后，点拨升华，总结归纳。 板书设计： Unit 2 Im Cooking in the Kitchen read 读书 write 写字 sleep 睡觉 eat 吃 listen 听 cook 做饭 stand 站立 sit 坐 Unit2 Im Cooking in the Kitchen 说课稿 Unit 2 Im cooking in the kitchen Part A 陕旅版陕旅版四年级下册四年级下册 Lead-in What is she doing? She is cooking. Listen and do Run. Jump rope. Dance . Sing a song. 做饭做饭 New words 读；阅读读；阅读 写；写作写；写作 睡觉睡觉 吃吃 听听 站；站立站；站立 坐坐 read 读；阅读读；阅读 write 写；写作写；写作 sleep 睡觉睡觉 eat 吃吃 listen 听听 cook 做饭做饭 stand 站；站立站；站立 sit 坐坐 Goodbye ! 1 四四年级年级 英语英语 科下册导学案科下册导学案 课题 Unit2Unit2 ImIm CookingCooking inin thethe KitchenKitchen 主备人 课型新授课时6 课时使用人 第 1 课时 学习 目标 1、以学习 Lets learn 部分的动词为主，要求学生能听懂、会说、会读、会 写单词：read/write/sleep/eat/listen/cook/stand/sit. 2. 能根据老师的指令做出相应的动作。 学习重 难点 能听懂、会说、会读、会用本课单词。 课前 准备 碟片 卡片 PPT 学 习 过 程 环节学 案导 案 自主 学习 预习 Warming-up 中的 listen and do. 观察图片，复习动作：run / jump rope /dance / sing a song 1 学生集体 听磁带跟读单 词，要求指读。 合作 探究 1、 出示单词 read 图片，导入单词。 2、 在黑板上写 write，导入单词。 3、 分享面包，导入单词 eat。 4、 做疲惫姿态。导入单词 sleep。 5、 出示做饭图片，导入单词 cook. 6、 做听的动作，导入单词 listen. 7、 所有学生起立，导入单词 stand.同时插入小游戏。 8、 游戏结束，导入单词 sit. 1、 小游戏巩固 单词读音。 2、 提高英语学 习兴趣 展示 交流 游戏巩固 1、我说你做 首先，每组选出一个代表，老师说，该生做。 其次，老师说，全班学生做。 2、你来表演，我来猜。 老师表演，学生猜. 学生表演，老师猜。 学生表演，学生猜。 指名小组上 讲台做游戏， 用英语描述动 作，你来表演 我来猜。 2 达标 检测 单词拼写 r ad 读书 wr te 写字 sl p 睡觉 e t 吃 list n 听 c k 做法 st nd 站立 s t 坐 拓展 提升 学习本课后我的收获是： 1、 Sleep 同义短语：go to bed 2、 Cook 既可以做动词表示“做饭” ，又可以做名词，意 思是“厨师” 。 自我 总结 本课重在动词的认识和练习，学生通过 listen and do 游戏加深巩固，为后面现在分词的学习奠定基础。 作业 布置 1、 抄写单词 5 遍，翻译一遍。 2、 完成资源 A 部分，第一题。 板书 设计 教学 反思 3 Unit2Unit2 ImIm CookingCooking inin thethe KitchenKitchen 教教 学学 设设 计计