沪教版三下-Module 4 Things we enjoy-11 Mother’s Day-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:e0ccf).doc
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1、牛津英语 3B M4 Unit11 Mothers Day 教学设计 TeachingTeaching contents:contents: LookLook andand learnlearnListenListen andand saysay TeachingTeaching Aims:Aims: 1 1、 帮助学生学习新单词及短语帮助学生学习新单词及短语: hug,hug, kisskiss , , flower,flower, card,card, teatea, givegive a a hug,hug, givegive a a kisskiss , , buybuy a a fl
2、owerflower ,make,make a a card,card, havehave a a cupcup ofof teatea 掌握句型:掌握句型:WhatWhat cancan youyou dodo forfor MumMum ? ? I I cancanforfor Mum.Mum.HappyHappy MotherMothers s Day.Day. I I lovelove you.you. I I havehave a a goodgood idea.idea. 2 2、通过、通过 ListenListen andand saysay 的情景对话,开展模仿拼读活动和各种的
3、情景对话,开展模仿拼读活动和各种 游戏活动游戏活动, 培养学生热爱母亲培养学生热爱母亲, 感恩母亲的情怀以及英语综合语言运感恩母亲的情怀以及英语综合语言运 用能力。用能力。 DifficultDifficult andand keykey points:points: 句型句型:WhatWhat cancan youyou dodo forfor MumMum ? ? I I cancanforfor Mum.Mum. HappyHappy MotherMothers s Day.Day. I I lovelove you.you. I I havehave a a goodgood idea
4、.idea. 词汇:词汇:hug,hug, kisskiss , , flower,flower, card,card, teatea,givegive a a hug,hug, givegive a a kisskiss , , buybuy a a flowerflower ,make,make a a card,card, havehave a a cupcup ofof teatea TeachingTeaching Aids:Aids: picturepicture cardscards ,课件。,课件。 TeachingTeaching Procedure:Procedure: W
5、arningWarning upup: 1 1 singsing a a song.song. T T : : HelloHello , , boysboys andand girls.girls. LetLets s singsing anan EnglishEnglish songsongWeWe lovelove mothermother :I I lovelove mymy mother.mother. DoDo youyou likelike youryour mother?mother? 2 2 FreeFree talktalk T:HowT:How muchmuch dodo
6、youyou knowknow aboutabout youryour mother?mother? IsIs sheshe fatfat oror thin?thin? IsIs sheshe talltall oror short?short? S S1 1: : SheShe isis thinthin. . S2:S2: SheShe isis tall.tall. T:T: YourYour mothermother isis thinthin andand tall.Shetall.She isis veryvery nice.nice. LookLook atat thethe
7、screen.screen. SheShe isis clever,clever, ( (聪明的)聪明的)great(great(伟大的伟大的) ) , , kindkind ( (和蔼可亲的和蔼可亲的) , , nicenice(好看的好看的), , beautifulbeautiful (漂亮的漂亮的)strictstrict (严厉的)(严厉的). . PersentationPersentation 1 1 出示课题:出示课题:WeWe lovelove ourour mother.mother. WhoWho cancan telltell meme ? ? WhenWhens s
8、thethe MotherMothers s Day?Day?( (教师出示教师出示板书课题板书课题) ) T:T: ItIts s onon thethe secondsecond SundaySunday inin May.May. T:T: MotherMother 是书面用语母亲,是书面用语母亲,MumMum 是口语妈妈(板书是口语妈妈(板书 Mum)Mum) T:MotherT:Mothers s DayDay isis comingcoming . . WhatWhat cancan youyou saysay toto youryour Mum?Mum? (板书贴句子(板书贴句子
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