沪教版三下-Module 3 My colourful life-9 A day on the farm-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:e0a76).docx
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1、牛津英语三年级下册第九单元公开课教案 一.Teaching material: unit 9 A day on the farm(period 1) 二.Teaching aims: 1. To help the students learn the key words “ cow horse pig sheep duck”. 2. To know the difference between animals in the zoo and animals on the farm. 三Teaching importance: The plural form of sheep. 四:Teachin
2、g procedures: Pre-task preparations: By prsenting the pictures of animals in the zoo to lead in todays topic “animals on the farm”. While task procedures: 1. Teach the new words while presenting the pictures. T: Look! Whats this? Ss: Its a cow. T: Yes. Its a cow. Cow cow,c-o-w cow. Ss: Cow cow,c-o-w
3、 cow. 2. Read the words together. 3. Read the words according to the pictures. 4. Recite the words. Post task activities Teacher presents different pictures of farms. Students talks with their partners what animals can they see on the farms. 五Homework 1.Recite the words. 2.Draw a picture of your farm.
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