沪教版三下-Module 1 Using my five senses-Project 1-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:10659).docx
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1、ProjectProject 1 1 教学目标教学目标 1、帮助学生复习表示颜色的单词。 2、通过提问让学生感知句子 What colourisit? Howisit?及其回答。 3、培养学生热爱生活。 教学重点教学重点 词汇:blackbluegreenredwhiteyellowcandyice cream lemonsweetsour 教学难点教学难点 词汇在句子中的实际应用 教学准备教学准备 教学用具:cardstape 教学过程教学过程 一、一、XX 导入: Drawarainbow, Ss listen thesong. 二、探究过程: Step1:Reviewthewords.
2、依次出示生词卡片,一边念出生词。一边把卡片放到彩虹图片相应 的颜色边,让学生跟读数遍。 Step2:review the sentences: T:Lookat the picture, Whatisthis? S1:Its arainbow. T:Howmany colors? S2:Seven. T:What colouristhis? S3:Its red. Step3: listenandreadthe sentence:Whatcolouris it? Step4: askandanswer T: Thisisacloud.Whatcolourisit? S:Itswhite. 三、随堂验收: (或随堂练习) Step1: circle the words Step 2:draw a mindmap 四、课堂小结: Colourswords.
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