新部编版四年级上语文《语文园地 三》优质课教学课件.pptx
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1、语文园地三,交流平台,我们来看看学过的两篇课文中的片段。通过这三个片段的展示,思考:作者为什么会写得这么准确?在观察中,除了用眼睛看,还可以用到哪些感官?,1.它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。,观察细致,描写准确。,2.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。,不但观察细致,而且连续观察了一段时间。,3.那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。,不仅用眼睛看,还用耳朵听,用心想。,要调动多种感官进行观察
2、。,词句段运用,狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎,窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚,认真观察上下两行字,大家发现这两行字有什么特点?,第一行的字都是动物名称,和第二行相应的字连起来,可以组成词语。,上面的字和下面的字连起来,组成的词语表达了什么意思?,狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎,窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚,这些词语表示这种动物的“家”。,上面同一个字可以连下面两个字,各组成的词语在意思上、用法上有什么异同?,第一行的字与第二行可连的两个字分别组成词语,这两个词语是同义词,一个常用于口语,一个常用于书面语。,同学们,我们遣词造句的时候会发现一些词语在句子中起到特殊的作用。有了它们,句子表达的
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