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类型(新部编版)小学四年级上语文16.《麻雀》优质精品公开课课件.pptx

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:151582
  • 上传时间:2019-08-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:39
  • 大小:6.34MB
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    关 键  词:
    新部编版 麻雀 小学 四年级 语文 16. 优质 精品 公开 课件 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、同学们,你们认识哪些鸟儿?,大雁,鸽子,海鸥,燕子,在生活中最普遍也最常见的是(生:麻雀)对,麻雀!和老师一起书写课题,让我们轻轻的靠近它。(板书课题),16 麻雀,麻雀是一种娇小、玲珑的鸟。头圆、尾短、嘴呈圆锥状,头顶和颈部栗褐色,背面褐色,杂有黑褐色斑点,尾羽暗褐色,翅膀短小,不能远飞,善于跳跃,啄食谷粒和昆虫,常栖息于树林或建筑物缝隙中。,1.正确、流利、有感情地朗读课文,结合文本理解“拯救”“搏斗”“扎煞”“嘶哑”“庞大”等词语。 2.联系上下文,通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情,感受母爱的无私伟大。 3.通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情,感受母爱的无私伟大。,伊凡谢尔盖耶维奇

    2、屠格涅夫(1818-1883),19世纪俄国批判现实主义作家。 成名作猎人笔记,他的作品极大俄国文学宝库,为俄国文学的发展做出了巨大的贡献。,麻雀选自俄国著名作家屠格涅夫猎人笔记。此书主要描写俄国农奴制度下的农民生活,作者对农奴给予极大的同情。此书对于俄国农奴制度的废除,起了很大的作用。,嗅 奈 煞 拯 嘶 哑 庞,xi ni sh zhng s y png,嗅,呆,奈,巢,齿,躯,( ),( ),( ),( ),( ),( ),di,发呆,鸟巢,身躯,嗅觉,奈何,牙齿,cho,q,xi,ni,ch,护,幼,搏,庞,量,愣,( ),掩,( ),( ),( ),( ),( ),( ),yn,yu

    3、,png,lng,ling,b,h,掩盖,保护,幼小,搏斗,力量,庞大,发愣,打猎 野物 猛烈 摇撼 拍打 嘴角 绝望 尖叫 身躯 掩护 拯救 幼儿 嘶哑 搏斗 庞大 怪物 强大 力量 无可奈何,没有办法,只能这样。,庞大:,无可奈何:,摇动,很大。本文是就猎狗的身躯同麻雀相比较而言。,摇撼:,2.思考:这小小的麻雀究竟发生了一个怎样的故事?,(猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀奋不顾身地保护小麻雀),1.请同学们自读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。,3.这篇文章是按照什么顺序写的?,这篇文章是按照什么顺序写的?事情发展顺序 说说文章的起因、经过、结果。,起因: 经过: 结果:,小麻雀从巢

    4、里掉下来,猎狗想要吃它。,老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。,猎狗慢慢地向后退,“我”唤回猎狗。,1.默读课文,把描写小麻雀的语句画出来。 2.猎狗发现小麻雀后是怎样做的?小麻雀的表情又是怎样的? 3.在危急关头,老麻雀是怎么做的?,1.麻雀的样子:,它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。,明明,显然的意思。,2.猎狗发现小麻雀后是怎样做的?,猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。,从画线的词语可以看出这句话是对猎狗的_ 描写,写出了小麻雀当时处境很_。,仿写一个句子,描写某种动物的动作。,小猫小心地走近小老鼠,闻了闻,抬起腿,露出锋利的爪子。,动作,危险,小

    5、麻雀的表情又是怎样的?,小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。,没有办法,发呆,从对小麻雀两个动作的描写中,可以看出这是一只刚刚出生,没有见过世面和风雨,从来没有离开过妈妈和巢穴的小麻雀。所以,从树上掉下来,站在地上是“呆呆地”“无可奈何”地拍打着小翅膀。,比喻,说明老麻雀救子心切,落地很快。,1.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。,“像一块儿石头似的”说明了什么?,2.它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。从这句话中你读出了什么?,张开,读出了老麻雀明知斗不过猎狗,只想借助羽毛和尖叫来发泄自己的愤怒和恐惧,吓退猎狗。,我明白了老麻雀对小麻雀的深深爱,母爱的力量

    6、是巨大的。,3.可是它不能安然的站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。 这句话中“一种强大的力量”指的是什么力量?你体会到了什么?,那是母爱的力量,促使她奋不顾身,将自己置身于险境。,安安稳稳,猎狗愣住了,慢慢地向后退,最后“我”唤回了猎狗。,3.“爱”的力量是巨大的,结果怎样呢?,B.猎狗被老麻雀的勇气征服了。,1.猎狗为什么愣住?又慢慢地向后退呢?你认为下面哪种说法正确?( ),C.猎狗后退是准备往前扑。,B,A.猎狗害怕了。,因为“我”崇敬那只小小的、英勇的鸟,“我”崇敬它那爱的冲动。,2.为什么“我”急忙唤回猎狗,带着它走开了?,同学们,正是这种强大的爱,拯救了小麻雀

    7、;正是这种强大的爱,吓住了猎狗;正是这种强大的爱,感动了“我”。这种爱就是世上最伟大的母爱。,本文按照事情发展顺序写了猎狗想要吃掉小麻雀,老麻雀奋不顾身地保护小麻雀,勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事。体会母爱的巨大力量,理解作者所表达的同情、爱护弱小者,藐视、不畏惧强权的思想感情。,在原文的结尾,其实还有这样一段话:是的,请不要见笑。对那只小小的、英勇的鸟儿,对它的爱的激情,我是怀着虔敬之情的。我想,爱比死,比死的恐惧更强大,只有依靠它,依靠这种爱,生命才能维系下去,发展下去。 屠格涅夫,母爱是世界上最伟大无私的爱,此刻,你最想对妈妈说的一句话是什么呢?用一两句话写在书上,写好后站起来大声读出来

    8、。,关系网,斗,救,吃,母爱,1.有感情地朗读课文,复述课文。 2.将这个故事讲给自己的家人或朋友听。,1.母爱是世间最伟大的力量。 米尔 2.母爱是一种巨大的火焰。 罗曼罗兰 4.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 但丁 5.“我很幸运有爱我的母亲” 贝多芬 6.“她让我感到了美的诱惑!” 达尔文 7.母爱是世间最伟大的力量。(米尔) 8.妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国) 9.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基) 10.在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国) 11.女人固然是最脆弱的,母亲却是坚强的。(法国),母爱,动物世界里的母爱,这是个真实的故事,发生在当年的唐山大地震中。 年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣,一边用脚轻轻拨动着摇篮。摇篮里的孩子甜甜地睡着。突然地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗之中万幸的是,母子都没有受伤。母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待救援。一天过去了,孩子吃尽母亲双乳里最后两滴奶,哭声渐渐衰弱。再不获救,孩子将被饿死,绝望中,母亲两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。 一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,可母亲却永远地闭上了眼睛,她脸色十分苍白。人们惊奇地发现,母亲每个手指都扎了一个小孔,孩子正是靠吮吸母亲的鲜血存活下来的。,血奶,

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