(新部编版)小学四年级上语文《口语交际: 爱护眼睛,保护视力、 语文园地二》优质精品课课件.pptx
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1、老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少,说说你是怎样带上眼镜的?,告诉同学们你带上眼镜什么感受?,谈话导入,眼睛是心灵的窗户,人人都希望自己有一双明亮的大眼睛,那么怎样才能保护好自己的眼睛呢?,有些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早带上眼镜,多痛苦啊!,爱护眼睛,保护视力,口语交际,初步检测视力,关爱眼睛,了解自己的视力,小组讨论,分析影响视力的原因,(2)认真倾听他人的发言,不重复别人说过的话。如果想法接近,可以先表示认同,再继续补充。如:我同意你的观点,我也觉得不过,我认为也是影响视力的一个重要原因。,(1)小组讨论时,注意说话的音量,避免干扰其他小组。,影响视力的原因,(2)后天因素。,
2、(1)遗传因素。,用眼距离过近。 用眼时间过长。 在车上或走路时看书。 使用手机、电脑无节制。,小结,影响视力的因素,主要来自于后天生活中不恰当的用眼习惯,所以要想视力好,就要爱护我们的眼睛,保护好我们的眼睛,保护好我们的“心灵之窗”。催促,你有什么好的建议呢?,对照原因,寻找方法,(1)小组讨论,对照影响视力的原因,寻找解决方案。 (2)归纳总结。,合理用眼,有必要的休息时间。 正确的读写姿势。 在柔和的光线下学习。 多参加体育运动。 多进行眼保健操训练。 多眺望远方。,1.明亮的眼睛,明亮的世界。,2.眼睛是心灵的窗户,不要给他安上玻璃。,请你为“爱护眼睛、保护视力”写一条宣传标语,体现出
3、眼睛的重要性、保护视力的重要性及方法等内容。,自由读“交流平台”中的内容,思考:这三句话主要围绕什么方面来说的?,有目的、有重点地仔细观察,是写好观察日记的前提。那么,怎样观察事物呢?一、只有进行细致地观察,才能写得准确。二、连续观察一段时间。三、观察不仅,还要用要用眼睛看,还要用耳朵听。,交流平台,语文园地三,四年级上册,细致、 耐心,抓住 特点,学会 思考,按顺序,2,4,3,观察的法宝(方法):,1,交流平台,连一连,为下面的动物找到家。 狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎 窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚,语句段运用,读下面两组句子,注加点的词语,体会每组句子意思的不同。,触着墙的,细丝和小
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