陕旅版四年级下册英语Unit 2 I'm cooking in the kitchen-Part B-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:40949).doc
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1、高效课堂教学导学案高效课堂教学导学案 教教 材材 陕旅版四年级英语下册第二单元 课课 题题 Unit2Imcookin g in the kitchen 课课 时时2 课时课课 型型新授课 执教者执教者时时 间间 导学目标导学目标 1. 通过具体而典型的情景,体会现在进行时态的用法,能有运用句子what are you doing?询问对方在做什么,并能用句型 Im ing.准确作答。 2. 能听懂、会说、会读、会用以下句型: (1) what are you doing? Im / We are (2) What is he/she doing? He/She is (3) What are
2、 doing? Ther are 3. 能听懂 Lets talk 对话中表示现在进行时态的句子 导导学学 重重 难难 点点 重点重点 1.通过具体而典型的情景,体会现在进行时态的用法,能运用句 子 what are you doing?询问对方在做什么, 并能用句型 I m ing.准确作答; 2.能够听懂并熟读对话,语音语调准确。 难点难点 通过对话的学习,培养学生的会话能力,激发起学习兴趣 导学准备导学准备 word cards ,pictures and CD. 导学过程导学过程学学案案导导案案 自主学习自主学习 : Step1 Greeting 1Sing a song 2. Loo
3、k atthepictures and read words. Step2Learning sentences.(explain it) Make sentences: T:What are you doing? Ss:I am ing Step3 lets talk (1)Students readthe dialogue and Greeting 1Learn a song :what are you doing ? 2 group discussion Practice sentences Students act this dialogue. Show the pictures.?Te
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