陕旅版四年级下册英语Unit 2 I'm cooking in the kitchen-Part A-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:e3004).doc
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1、Unit2 Im Cooking in the Kitchen 第一课时第一课时 教学目标:教学目标: 1. 以学习 Lets learn 部分的动词为主,要求学生能听懂、会说、 会读、能写单词:read, write, sleep, eat, listen, cook, stand, sit. 2. 能够根据教师的指令做出相应的动作。 教学重点:教学重点: 能听懂、会写、会读、会说 read, write, sleep, eat, listen, cook, stand, sit 等单词。 教学难点:教学难点: 通过对单词的学习,能够根据教师的指令做出相应的动作。 教学环节:教学环节: 学习
2、目标(2 分钟) (一)出示学习目标:学习“四会”单词:read, write, sleep, eat, listen, cook, stand, sit. (二)运用简单句型描述简单动作对应的单词。 自主学习(15 分钟) (一)温故知新 Look and find Where is/are.? It is. (二)阅读方法 自学单词,做到会读,会拼,会写,不会的画出来。 (三)互助释疑 同桌间或小组内轮流读单词,探讨单词的读音和写法。 (四)探究出招 同桌间练习书写,可以互相检查拼写。 展示交流(10 分钟) (一)小组展示 小组内练习用 Where are .? What is/are
3、.doing? 句型。 (二)班级展示 小组上讲台做表演,通过表演练习介绍别人的位置以及别人正在 进行的活动。 点拨升华(8 分钟) (一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。 (二)学生开火车读单词。 课堂作业(5 分钟) 作业当堂清 1.单词拼写 r_ ad读书wr _ te写字sl_ _ p睡觉e _ t吃 list_ n听c _ _ k做法st _ nd站立s _ t坐 2.单词连线 read坐 write睡觉 sleep听 eat站立 listen读书 cook吃 stand写字 sit做法 板书设计:板书设计: Unit 2Im Cooking in the Kitchen read读书write写字 sleep睡觉eat吃 listen听cook做饭 stand站立sit坐
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