陕旅版四年级下册英语Unit 1 Our new house-Part C-教案、教学设计--(配套课件编号：e12d3).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1514008

上传时间：2021-06-26

格式：DOCX

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资源描述：: 1、第三课时（教学设计）教学目标 1.能听懂 letslearnmore 短文中描述住所的词汇和句型 2.能运用 therebe 句型向别人介绍自己的家 3.通过运用你用 beautiful，new cleansmallbig 等形容词描述自己的家 4.通过对 letslearnmore 的学习，培养学生爱家的情感。教学重点 1.能听懂 letslearnmore 短文中描述住所的词汇和句型 2.能运用 therebe 句型向别人介绍自己的家 3.通过运用你用 beautiful，new cleansmallbig 等形容词描述自己的家教学难点通过对 let slearn more 的学习
2、，培养学生爱家的情感。教学过程一.温故知新，完成 therebe 的练习，二.阅读方法，对照课本边看边练习拼写，描述住所的单词。三.互助释疑。同桌间读对话，理解 therebe 句型的用法，四.探究出招，小组合作，用 therebe 句型造句并进行回答。展示交流 1.小组展示小组内练习用英语描述住所名称。 2.班级展示小组内分角色朗读课文，点拨升华 1.教师放录音，学生跟读，纠正读音 2.学生开火车读单词。 3.小组内分角色，朗读课文， 4.上台表演对话。课堂作业运用句型造句，完成对话板书设计 Unit1our new house therebe+主语+（其他）如果在 therebe 句型的主语是几个并列的短语， be 的形式要和离他最近的那个词语的单复数保持一致，即就近原则。

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