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类型陕旅版三年级下册英语Unit 5 Do you like candies -Unit 5 Do you like candies （通用）-教案、教学设计--(配套课件编号：80048).doc

  • 上传人（卖家）：老黑
  • 文档编号：1509216
  • 上传时间：2021-06-23
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    资源描述：

    1、Unit5Unit5DoDo youyou likelike candies?candies? 第一课时 教学目标：教学目标：学习“四会”单词 cake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie, 并 用所学单词和句型询问对方是否喜欢某物。 教学重点教学重点：能听懂、会写、会读、会说 cake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie 教学难点：教学难点：通过学习，能够用英语表达自己喜欢哪种水果或者食物。 教学环节：教学环节： 一一学习目标学习目标（2 分钟） （一） 出示学习目标： 学习“四会”单词： c

    2、ake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie 并用所学单词和句型描述自己喜欢的水果和食物。 （二）学生齐读学习目标，明确本节课任务。 二二. .自主学习自主学习（15 分钟） （一）温故知新 让学生列举自己喜欢的任何东西，教师提示运用 I like的句型来完成。 （二）阅读方法 对照课本第二页，边看边练习拼写本课单词。 （三）互助释疑 同桌间一边指着图片，一边读出单词，交流不会读的单词。 （四）探究出招 同桌间练习书写，可以互相检查拼写。 展示交流（展示交流（1010 分钟）分钟） （一）小组展示 小组内练习用英语说说自己喜欢的水果或者食物。 （二）班级展示 指名学生用英语说说自己喜欢的东西。 点拨升华（点拨升华（8 8 分钟）分钟） （一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。 （二）学生开火车读单词。 （三）用句子 I like表达自己的喜好。 课堂作业（课堂作业（5 5 分钟）分钟） （一）作业当堂清 1. 单词拼写 c _ k _蛋糕t_ _ 茶b _n_n_香蕉 c_ndy 糖果 c_ _kie饼干gr_p_s 葡萄br_ _d面包 2.单词连线 caketeabananagrapesbreadcandycookie 饼干糖果香蕉葡萄蛋糕茶面包

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