湘鲁版五下Unit 9 What do you want to do -Section A-教案、教学设计--(配套课件编号:e099a).docx
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1、Unit9 what do you want to do? 第 1 课时 教学目标 1.用所学词语和句型讨论主题公园的游乐设施。 2.听懂会用所学句型What do you want to do? I want to ride on the roller coaster! It looks cool. 进行问答对话,掌握生词。 教学内容 词汇:childrens day theme park a kind of roller coaster big wheel 句型:What do you want to do? I want to ride on the roller coaster! It
2、 looks cool. 教学过程 1. warm up 自由讨论去过的游乐园,并引出课题。 2.任务 1 (1)看 look, listen and act 的教学内容。 对话中出现了什么人物,他们在谈论什么,提到了哪些游乐设施? 将有关生词写到黑板上。 (2)简单讲解黑板上的生词,教学生认读、跟读和记忆。 (3)播放录音。先听两遍,让学生带着问题、带着目的去听。 (4)通过多种形式让学生朗读录音内容。比如:跟录音读,跟教师读,角色扮 演朗读。 (5)分小组角色扮演。 3.任务 2 (1)看 listen and say 的教学内容 带领学生朗读 theme park a kind of r
3、oller coaster big wheel 这些单词。 (2)播放录音。 先让学生仔细听,注意提到的词。 (3)两人一组,仿照图片内容进行对话练习。 第 2 课时 教学目标 1.用所学词语和句型讨论游乐设施。 2.听懂会用所学句型 What do you want to ride? I want to ride on the roller coaster! 进行对话和交流。 教学内容 词汇:history 句型:What do you want to ride? I want to ride on the roller coaster! I dont like the roller coaster. 教学过程 1.任务 3 (1)看 listen and tick 的教学内容。 浏览,了解大意和要求。 (2)播放录音。先认真听两遍,听清人物的对话内容。 (3)根据录音内容,完成练习。 (4)学生互相检查,看是否正确。 2.任务 4 (1)看 look and talk 的教学内容 浏览,了解大意和要求。 (2)两人一组,设想自己在主题公园中,进行对话练习。 (3)学生回答老师提问; 学生分组,分别提问和回答,巩固所学句型。
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