六年级下册数学期末试题精选卷(四)人教版(PDF含答案).pdf
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1、2 0 2 0 - 2 0 2 1 学年度第二学期六年级数学下学期期末试题精选卷(2 0 2 0 - 2 0 2 1 学年度第二学期六年级数学下学期期末试题精选卷( 四四) ( 考试时间: 分钟) 一、 填空.( 第题分, 其余每空分, 共 分) G 峰会于 年月日日在杭州举行, 在“ 百度” 搜索引擎中输入“G 峰会” , 能搜 到与之相关的结果约为 个, 将 改写成以万作单位的数是() 万. () ( )()() 折 公顷() 平方米小时 分() 小时 的因数中有() 个质数, () 个合数; 从 的因数中选出个数, 组成的一个 比例是() . 一个圆柱的底面直径厘米, 高 厘米, 它的侧
2、面积是() 平方厘米. 一个正方形边长增加 , 面积增加(). 有两堆煤, 甲堆质量的 正好等于乙堆质量的 , 甲乙两堆煤的质量比是( ) . 在比例尺 的地图上, 量得两地在图上的距离是厘米, 实际距离是() 千米; 如果这两地在另一幅地图上的距离是厘米, 那么另一幅地图的比例尺是() . 个大圆与个小圆排起来一样长, 大圆的直径是厘米, 每个 小圆的面积是() 平方厘米. 王老师把升水倒入两个底面积相等、 高也相等的圆柱和圆锥容 器里, 刚好都倒满倒完.则圆锥容器的容积是() 升. 在学习“ 圆柱体积” 的时候, 我们是把圆柱体转换成长方体来学习的.圆柱体的底面积就是 长方体的() , 圆
3、柱体的( ) 就是长方体的高.像这样的“ 转化” 思想我 们在小学阶段经常用到, 比如学习平行四边形面积时, 我们通过剪拼把它转换成() 后推导出平行四边形的面积计算方法.请你再举个利用“ 转化” 思想学习的例子: 如右图,个同样的杯子叠在一起高 厘米,个这样的杯子叠起 来高 厘米.个这样的杯子叠起来的高度是() 厘米.n 个这样的杯子叠在一起的高度是() 厘米. 二、 选择.( 第题分, 其余每题分, 共分) 在一个 名学生的班级里选举班长, 选举结果如下表.下面() 图表示了这一结果. 小王小张小李小吴 票票 票票 ABCD , 这是运用了() . A乘法交换律B乘法分配律C乘法结合律D加
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