小学四年级语文《我们家的男子汉》课件PPT模版.pptx
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1、儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板 0 02 21 12 2 男子汉我们家的 四 年 级 语 文 人 教 版 教 育 课 件 我心目中的男子汉 新课引入 一提到“男子汉”,我们的头脑中就会马上 联想到:顶天立地、敢说敢为、正直无私、 胸怀宽广等词。今天,我们一起来学习王安 忆写的我们家的男子汉,看一看和我们 印象中的男子汉有何不同。 新课引入 当代著名女作家。1978年任上海儿童时代编辑,发表 处女作短篇小说平原上。主要著作雨,沙沙沙 王安忆中短篇小说集小城之恋等。长篇小说长 恨歌获茅盾文学奖。作品曾多次获全国优秀小说奖。 “理解”与“爱”是她的创作宗旨。 新课讲解 王 安 忆 mc
2、hnhu 徽安谜 语 唇 齿尚高 shng ju jing 倔 强嘱 zh 咐荤 开 hn f 我会认 jxkng fngku 沮丧绪情吭 廓轮嘹 亮 lio 妨 碍 我会认 造句:课堂上,同学们总是不约而同地回答老师的提问。 新课讲解 不约而同 指事先没有约定而相互一致。 造句:你这样做,万一出了交通事故,后果真是不堪设想。 不堪设想 事情的结果不能想象。 题目中的“我们”是指谁?“男子汉”又是指谁? 解 题 作者一家 新课讲解 姐姐的孩子,作者 的小外甥 通读课文,理清文章层次。 文章分为开头语、主体部分和结束语三部分 n 开头语:交待本文的写作对象,叙述中抒发对“男子汉”的关爱之情。 n
3、 结束语:抒发从“我们家男子汉”身上引发的感受。 n 主体部分按性格特点用小标题分类。 新课讲解 默读课文,思考:作者是从哪些方面来写这个“男子汉”的?整 体 感 知 小标题概括、提示段 落主要内容 新课讲解 1.他对食物有极大的兴趣。 2.他对独立的要求。 3.他沉着面对生活的挑战。 他对食物的兴趣 新课讲解 互 动 课 堂 吃 小 笼 包 子 吃大拇指 去少林寺 为 食 物 编 谜 语 量多,范围广 有滋味 爽 气 他吃饭吃得很好,量很多,范围很广什么都要吃,而且吃得极 有滋味。 新课讲解 爱吃,为下文宁愿放弃吃,也要去少林寺埋下伏笔。 当少林寺风靡全国时,他也学会了一套足以乱真的醉拳。耍
4、起 来,眼神都恍惚了,十分入迷。 事物流行得快 “学醉拳”说明什么?说明小外甥内心崇拜英雄 他向往着去少林寺当和尚。可是我们告诉他,当和尚不能吃 荤。他说:“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以。”“那么棒 冰可以吃吗?”他小心地问,是问“棒冰”,而不是冰淇淋, 甚至不是雪糕。 新课讲解 “小心”体现了人物怎样的心理和神态? 语言描写。“小心”就表现了“他”在问话时这种希望得到 肯定答复的心态和神情。 新课讲解 互 动 课 堂他对独立的要求 不让人牵手(略写) 要自己买东西(详写) 胆怯 紧张 沮丧高涨 耐心 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼样挣扎着。 运用比喻的修辞手法,把手比作活鱼,生
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