人教pep版五年级下册英语Recycle 1-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:7135b).doc
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1、The four seasons 教学内容教学内容:单词 spring warm summer hot autumn cool winter cold 对 话Whichseasondoyoulikebest?Ilike _best.because ICan_. 教学目标教学目标:1.让学生掌握四季单词 spring summer autumn winter 及其相对应的温度单词 warm hot cool winter. 2.掌握本课对话句型,并能够灵活使用。 3.能够利用所学知识简单的介绍自己喜欢的季节。 教学重难点教学重难点:能够熟练掌握对话句型,并能灵活运用。 教学过程教学过程: 一一
2、导入导入 师:Today,we will study“My favourite season” 。请生和老师齐读 课题。师:How many seasons are there in a year?生答:Four.师: OK,look at the screan. 二二 新授新授 师点击 PPT 出示 spring。师教读 spring。全班齐读。请其中一 小组开火车读。师:Hows the weather like in spring?引导生说 warm. 点击 PPT,出现 warm.师教读。全班齐读 warm 请另一组开火 车读。 师:In spring,it is warm。生齐读此句
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