人教pep版五年级下册英语Recycle 2-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：70452).doc

1、英语英语五年级下册五年级下册 UnitRecycle 2Period 1Content Mikes summer campRead the chant Agame:Animals and dates 教学目标要求教学目标要求 1能够听录音，将图片与相应的日期连线。 2能够听录音选图片。 3能够听录音，完成多项选择题。 4能够读韵诗，完成填表活动。 5能够完成句子接龙游戏。 教学重点教学重点 1能够听录音，完成多项选择题。 2能够读韵诗，完成填表活动。 教学难点教学难点 完成句子接龙游戏 教学过程教学过程 活活 动动 步步 骤骤 教与学活动目的及其操作教与学活动目的及其操作教学资源运用教学资源运

2、用资源使用说明资源使用说明 复习复习来源来源:Zxxk.Com来来 源源:Zxxk.Com 时间 14m 1 Lets sing.来源来源:Zxxk.Com 播放第四单元的歌曲动画，请学生跟随动画一起演 唱，在轻松愉快的氛围中回顾第四单元的重点句子 和单词。来源:学科网来源:学科网 ZXXK 播放课件。 2 Say and talk. 通过看图说一说的活动复习序数词。 播放课件。 3 Watch and answer. 通过看动画复习第四单元 Part B Lets talk 的重点句 子和词汇。 播放课件。 4 Listen and fill in the blanks. 通过听录音补全对话

3、的方式复习第四单元 Part A Lets talk 的重点句子和词汇。 播放课件。 活动活动 操练操练 时间 25m 5 Free talk. What are these pictures about? What are they doing? What can we do at summer camp? 以 Free talk 的形式展开师生对话，为进入课文主题 做好铺垫。 播放课件。 6 Listen and match. Mike is at summer camp. What will he do? Listen and match. 教师引导学生进行听力练习，并给予一定的听力策

4、略指导。 1. 学生先通过观察图片了解内容相关信息，然后再 完成听力练习。 2. 练习完成后，全班进行校对。 3. 教师鼓励学生用英语复述情境。 播放课件。 Listen and tick. Look at the pictures. What are they doing? Discuss with your partner. Please listen to dialogue 2 and tick the right picture. 教师引导学生先对课文练习的三幅图片进行预先感 知，通过讨论引导学生复现进行时态，然后再播放 听力，让学生完成选择。 Listen and choose. L

5、isten to dialogue 1 and 4. Choose the right answers. 教师播放录音，让学生自主完成听力练习，然后再 全班核对答案。 7 Read, listen and chant. Lets review the 12 months of a year. 教师引导学生复习 12 个月份的英语表达方式，并进 行板书。 How many days are there in January / February / March /April / May / June / July / August / September / October / November

6、 / December? Is it hard to remember them? Dont worry, look at your fist. 教师展示拳头，教授记忆大小月份的规律。 Lets listen to the chant and write the months in the correct column. 书写过程当中，教师提醒学生注意单词书写规范。 书写完毕后，全班进行校对。 播放课件。 8 Play a game. Lets play the game of animals and dates. 教师先和学生一起示范游戏的玩法，然后请学生分 组进行游戏。最后教师请几组学生上台表演游戏， 并进行比赛评奖。 播放课件，让学生 模仿开展游戏。 作业作业 时间 1m 9 Homework. 1阅读并背诵 p.67 的歌谣。 2向爸爸妈妈介绍自己的学期活动安排。 播放课件。