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类型人教pep版五年级下册英语Unit 5 Whose dog is it -B-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:700c0).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1501948
  • 上传时间:2021-06-22
  • 格式:DOCX
  • 页数:1
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    资源描述:

    1、Unit 5Whose dog is it ? Blets learn 一,教学目标: 1,能听说读写 climbing, eating, drinking, playing, jumping, sleeping 2, 能听说句型:What are.doing ? They are . 二,教学过程: (一)热身 Lets sing:animals,animals are everywhere (二)新课呈现 1,I have a cute dog ,his name is Fido,问 What is he doing ?(出示图片) ,根据图 片引出 climbing 单词。 再出示另一张

    2、图片问: Is he climbing ?回答: No,he is eating. 从而引出 eating 这个单词。用类似的方法引出其他单词。 (三)联系巩固 1,听录音跟读单词。 2,小组合作:熟读单词并进行小组展示。 3,lets chant: climbing, climbing ,are they climbing ? no,no, they are eating. eating,eating, are they eating ? no,no, they are drinking. drinking,drinking,are they drinking? yes,yes,yes they are. (四)拓展延伸 1,你表演,我来说句子 2,lets play:让学生上来抽单词卡片并组成句子,其他学生大声读出组成的句子 三,当堂检测 1,总结规律 2,完成练习: ()1,They_playing with their friends. A, amB isC, are ()2.Is hewater now? No,he isnt. A.drinkB.drinkingC.drinks ()3.Sarahreading a book in the library. A.isB.amC.are

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