湘鲁版三年级下册英语Unit 6 Let's draw a panda!-Section A-ppt课件-(含教案)--(编号:50400).zip
Lets draw a panda. paper crayon scissor boy girl glue Lets draw a panda 教学目标: 1.用所学词语和句型讨论画画的有关事项。 2.听懂会用所学句型 Lets draw a panda! Pass me the crayon, please. 进行问答对话,掌握生词。 3.让学生在玩中学 ,感受和体会学习英语的乐趣。 教学重难点: 掌握所学词语和句型,并能熟练运用到对话当中去, 教学内容 : 词汇:paper crayon draw paper scissors 句型:Lets draw a panda! Pass me the crayon, please. 教学过程 : 1.warm up 自由讨论画画的时候要注意的事项,引出话题。 2.任务 1 : (1)看 look and listen 的教学内容。 对话中出现了什么人物,他们在 谈论什么,提到了哪些内容? 将有关生词写到黑板上。 (2)简单讲解黑板上的生词,教学生认读、跟读和记忆。 (3)播放录音。先听两遍,让学生带着问题、带着目的去听。 (4)通过多种形式让学生朗读录音内容。比如:跟录音读,跟教师 读,角色扮演朗读。 (5)分小组角色扮演。 3.任务 2 (1)看 listen,circle and say 的教学内容 带领学生朗读 paper,crayon draw scissors
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Lets draw a panda. paper crayon scissor boy girl glue Lets draw a panda 教学目标: 1.用所学词语和句型讨论画画的有关事项。 2.听懂会用所学句型 Lets draw a panda! Pass me the crayon, please. 进行问答对话,掌握生词。 3.让学生在玩中学 ,感受和体会学习英语的乐趣。 教学重难点: 掌握所学词语和句型,并能熟练运用到对话当中去, 教学内容 : 词汇:paper crayon draw paper scissors 句型:Lets draw a panda! Pass me the crayon, please. 教学过程 : 1.warm up 自由讨论画画的时候要注意的事项,引出话题。 2.任务 1 : (1)看 look and listen 的教学内容。 对话中出现了什么人物,他们在 谈论什么,提到了哪些内容? 将有关生词写到黑板上。 (2)简单讲解黑板上的生词,教学生认读、跟读和记忆。 (3)播放录音。先听两遍,让学生带着问题、带着目的去听。 (4)通过多种形式让学生朗读录音内容。比如:跟录音读,跟教师 读,角色扮演朗读。 (5)分小组角色扮演。 3.任务 2 (1)看 listen,circle and say 的教学内容 带领学生朗读 paper,crayon draw scissors
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