湘鲁版三年级下册英语Unit 1 Welcome back!-Section A-ppt课件-(含教案+音频)-市级优课-(编号:301ef).zip

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Unit1 Welcome back! 鲁湘版三年级下册 Good to see you,too! Good to see you again! Presentation Lets learn doordoorwindowwindow Presentation Lets learn openopen closeclose openopen thethe windowwindow closeclose thethe windowwindow O Openpen thethe windowwindow. . C Closelose thethe window.window. GO close door window open Whos the lucky dog? Practice Look and say 快速说句子!快速说句子! Presentation Look and listen Practice Amy: Hi. Good to see you again! Wang Li: Good to see you, too! Ms Li: Please be quiet! Good morning, class! Welcome back! Class: Good morning, Ms Li! Ms Li: Wang Li, close the door, please! Wang Li: Yes, Ms Li. Ms Li: Thank you. Ms Li: Open your books, please. Listen and imitate 小组合作,一起来练习Look and listen 的对话,随后表演 出来吧! Practice Presentation Look and listen Lets sing open, open, open , open. Open the door. Open the door. door, door, door , door . Close the door. Close the door. Summary 1. 本课所学的重点词汇有: open closedoor window Good to see you again! 2. 本课所学的问候用语有: Homework 1.Write the new words three times. 2.Read the text with your partner. 教教 案案 设设 计计 课 题: Unit1 Welcome back 第一课时 设 计 人 备 注 教 学 目 标 知识目标: 学习 open/door /close /window /Good to see you again 单词及句子的读音和用法。 能力目标:会听说读写本单元所学的单词和句子。 情感目标:用所学知识能进行简单打招呼。 重难 点 重点:学生对于单词的掌握和运用。 难点:学生对于单词和课文的掌握和运用。 教学 准 备 单词卡片, 课件 教 学 过 程 Step1: 谈话导入。 同学们,Hello, hello boys and girls,打招呼 来导入新课,分组教学。 Step2:学习新课(出示课件) (1).学习新单词。 教师出示一张小朋友打招呼的照片,教授 Good to see you again,Good to see you too . 教师领读,学生跟读。全班读,个别读。然后依 次教授练习 door,window,open,close 这几个单词。 教授过程中,采用游戏 和 TPR 等教学方法教授单词。 (教师板书) (2)Whos the lucky dog?用这个游戏来练习单词, 巩固单词。 (3)Look and say. 快速说句子,导入课文。 (4).学习课文。 教师先让学生听录音,整体感知课文。 教师让学生跟录音读课文,熟读课文。 学生自读课文,有不会的单词问老师。 可采用个别读以及分角色读的方式。 Step3:Role play。 学生分组表演课文,看看谁最棒,加油! Step4: Lets sing. 通过歌曲来练习课本主要内容,寓教于乐。 教 学 过 程 Step5: Summary 同学们,今天我们学了哪些知识,大家一起来回忆 一下吧,和学生一起回顾所学知识。 Step6: Homework 1.Write the new words 3 times. 2.Read and write the text with your partner. 总 结 让学生通过本节课的内容总结所学到的知识。 板 书 设 计 Unit1 Welcome back door window open close
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