[真题]2018年高考语文试题（浙江卷，word版，含答案）.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 2018 年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（浙江卷） 一、语言文字运用（共 20 分） 1下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ 3 分） A从 懵 （ mng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两 鬓 （ bng）斑白的老年：有序变化是生命亘 古不变的主题。 B虽然语言系统有自我净化能力 ， 随着时间的推移，会分层 过滤 ，淘尽渣 滓 （ z）， 淬 （ cu）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容 小觑。 C江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁 鸣 ；那些雉 堞 （ di）、战 车，均已废驰；鸟

2、鸣声穿过山风烟 霭， 落满了 山峦 ；遍野麦浪，渐成 燎 （ lio）原之势 。 D对于那些 枉 顾道德与法律铤而走险的电商平台 ， 有关部门必须给 予 相应的 惩 （ chng）罚 ， 否则难以制止种种 薅 （ ho）顾客羊毛的恶劣行为。 阅读下面的文字，完成 2 3 题。（ 5 分） 在第 55 届博洛尼亚国际儿童书 展 上，中国插画 展 现 场 的观众 络绎不绝 ，显示出各界对中国 插 画现状与发 展 的关切。【甲】 什么是 插 画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以 插 画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。 一本优秀的绘本，可以让不认 字 的孩子 “ 读 ” 出

3、其中 蕴涵 的深意。【乙在各色画笔下， 蝴蝶 、花朵、叶子、大树等 跃然纸上 ，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。 在学校里阅 读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来，孩子在幼儿 园 抑或在家里，都拥有一个 语言 互通的环境。【丙】 “ 绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐 。 ” 书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然， 关于 绘本创作者，需要 观照 的，不仅有儿童心灵成长的 需求，还有成年读者的精神世界 。 2文段中的加点词，运用 不正确 的一项是（ 3 分） A络绎不绝 B跃 然纸上 C关于 D观照 3文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误

4、的一项是（ 2 分） A 甲 B乙 C 丙 4下列各句中 ， 没有语病的一项是（ 3 分） A出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项 。 B运用互联网思维有助于优化治理，比如 “ 最多跑一次 ” 改革，办事程序能删繁就简的原因 ， 仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造 。 =【 ;精品教育资源文库 】 = C观众跟随着这档浸润理 想情怀的节目 ， 回 顾 科学技术的研发过程，感知科学家的创造力 ， 把握时代的 脉搏 ，激发前进的动力，受到各界一致好评。 D该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原

5、理，开发了简单、高效制备干细胞的新技术，为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。 5在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容 贴 切，逻辑严密。 每处不超过15 个字。（ 3 分） 植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用 有关， ，所以温度直接影 响植物的生长。温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影 响植物的新陈代谢过程， ，都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态，利于植物的快速成长。据研究， ，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。 6阅读下面的文字，完成题目。（ 6 分） 中国新闻出版研究院 201

6、8 年 4 月 18 日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报 告显示， 2017年我国成年国民各种媒介（ 包括 书报刊和数字出版物）的综合 阅 读率为 80.3，较 2016 年的 79.9有所提升；数 字 化阅读 方式（网络在线阅读、手机阅读、电子 阅读器阅读等）的接触率为 73 0，较 2016年上升了 4 8 个百分点。成年国民各媒介综合 阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。 调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。 2017 年，我国成年国民的听书率为 22 8，较2016 年的 17 0提高了 5 8 个百分点； 0 17 周岁未成年人的听书率也有所增 长。具体来看，

7、未成年人群体中， 14 17 周岁青少年的听书率最高， 9 13 周岁少年儿童和 0 8 周岁儿童的听书 率 相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中， 选择 通 过移动 有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。 （ 1）用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过 30 个字。（ 2 分） （ 2）针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过 80 个字。（ 4 分） 二、现代文阅读（共 30 分） （一）阅读下面的文字，完成 7 9 题。（ 10 分） 材料一： 我很高兴发现一群和我一样喜欢自然的孩子，但聊着 聊着就发现他们中有一半人最喜欢

8、 的是在自然里骑车。有个男孩说： “ 我和爸爸在沙漠里骑车，基本上都不走大路。我爸爸和越野车们赛车。他说就算走大路去沙漠也很好玩 ，因为还是可以看到动物，而且和汽车 比赛 很有趣。 ” 还有个男孩说： “ 我们每年 8 月都去犹他州，我妈妈的朋友有 3 辆全地形车。我们骑着好玩，但最主要是晚上看鹿 啊 臭鼬啊之=【 ;精品教育资源文库 】 = 类的动物。你要是把鱼的内脏丢在外面，晚上出去就能看到 5 头黑熊。太好玩了！ ” 第三个男孩说： “ 我们每周末都去沙漠，他们那儿有比赛。有个小山没人去，因为上面都是石头，所以我们把它改 造 了一下，上山后可以跳下去，我们在那儿看到蛇洞和蛇了。热的时候我

9、们就出去找 蜥蜴 。 ” 还有一个女孩天真地补充说： “ 我爸爸有辆四轮驱动的卡车，我们去沙漠，不去自然之类的地方 。” （ 摘编 自理 查德 洛夫著，郝冰等译林间最后的小孩 拯救自然缺失症儿童） 【注】其他，指机构一类的特殊群体，如政府机构等。自然教育，指以有吸引力的方式，让人们在自然中体验、学习关于自然的知识，建立与自然的联结，树立生态的世界观 。 材料三： 去 爱 非人类的生物，其实并不太困难，只要多了解它们就不难办到。这种能力，甚至是这种倾向，可能都是人类的本能之一。这种现象被称为 “ 亲生命性 ” ，是一种与生俱来、特别关注生命以及类似的生命形式的倾向，有时甚至会想与它们进行情感交流

10、。人类能够很敏锐地分辨出生命与无生命。我们认为其他生物 是新奇、多样的。未知的生物，不论生活在深海、原始林，还是遥远的深山中，都会令我们觉得兴奋。其他星球上可能有生物的想法，也总是吸引着我们。恐龙更是人们心目中生物多样性消失的象征。在美国，参观动物 园 的人数要超过职业运动比赛的观众数。而在华盛顿的国家动物园，最受欢迎的是昆虫馆，因为这儿展示的物种最新奇，样式也最多 。 （摘编自 爱 德华 威尔逊著，杨玉龄译生命的未来） 材料四： 与 亲生命性相对的是生物恐惧症。和亲生命性一样，这些生物 恐惧 症也是通过学习而获 得的。恐惧的强度会因个人的遗传与经历 差异 而有所不同。最轻微的 症状只是稍微厌

11、恶，或 感觉不安。但严重的 案例 ，可能就是标准的临床恐惧症， 激发 交感 神经系统 ，造成恐慌、恶心以及冒冷汗。这种根植于天性里的生物恐惧感，随时准备为危险源所激发，而危险源就是人类进化过程中，在自然界中=【 ;精品教育资源文库 】 = 所遭遇到的危险，包括高度、密闭空间、湍急的水流、蛇、狼、老鼠、 蝙蝠 、蜘蛛以及鲜血，却不包括刀子、 磨损 的电线、汽车以及枪支，虽然它们比起古代的危险源，更具杀伤力，但在进化历史上还是太过近代，不足以形成可 遗传 的天性。（来源同材料三） 7下列对材料中 “ 亲生命性 ” 和 “ 生物恐惧症 ” 的相关理解，正确的一项是（ 3 分 ） A人类生来就可能有对

12、生物的爱和恐惧，天生就能与自然界的生物进行感情交流。 B人类生来就有对生物的爱和恐惧，随时都会因自然危险源而激发生物恐惧症。 C人类对生物的恐惧是与生俱来的本能 ， 我们的遗传基因里便具有对生物爱的反应能力。 D人类对生物的爱可能是与生俱来的本能，我们对生物恐惧的反应是通过学习而获得的。 8下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ 3 分） A喜欢自然的孩子中有一半喜欢在自然里 骑车 ，这种自然体验符合儿童天性，有利于他们形成亲近自然、热爱生命的意识 。 B从当前我国自然教育 的受众群体特征看，值得注意的是 ， 政府和公司占比较小，二者是自然教育行业很大的潜在市场 。 C在美国，去动物

13、园参观的游客比去体育场馆看职业运动比赛的观众多，这一事实是人类 “ 亲生命性 ”的证据之一 。 D人对高度、密闭空间、湍急水流的恐惧，跟他具备的知识有关，也可能跟他的经历有关，还可能跟人类基因有关 。 9根据上述材料，概括出重视自然教育必要性的事实和理论依据。（ 4 分 ） （ 1）事实依据： （ 2 分） （ 2）理论依据： （ 2 分） （二）阅读下面的文字，完成 10 13 题。（ 20 分） 汴京的 星河 叶文玲 孩提时， 我 有许多美丽的憧憬，天真的梦。 那时， 我最喜欢看天上的星河。夏夜仰望那缀 满星星的夜空，我会几个小时地坐对发痴，小脑瓜里整个儿盘旋着关于星星月亮的种种神话传说。于是，我总相信月宫里 有 嫦娥，早晚有一天会从那影影绰绰的桂花树下飘飘走出，而那璀璨的星星呢，一定是那些调皮的小仙女随意抛洒的宝石珠贝。我很想什么时候飞上天去，抓住天幕的一角轻轻一抖，让这些明亮得耀眼的珠宝纷纷飞落下来，穿过云端，落到人间， 傻念头想过万万千，我却从不以为可笑，倒觉得这些记忆，永远像