人教pep版五年级下册英语Proverbs-ppt课件-(含教案+素材)-公开课-(编号：d097b).zip

ByEvaluo Agoodproverbneveroutofseason 好谚语永不过时！好谚语永不过时！ PEPBook6 ByEvaluo 中国的谚语 ByEvaluo 英语谚语主要来自民英语谚语主要来自民 间、古典文学作品和间、古典文学作品和 外来语。谚语以语句外来语。谚语以语句 精练、顺口易通、寓精练、顺口易通、寓 意深刻的特点而深受意深刻的特点而深受 人民的喜爱。人民的喜爱。 ByEvaluo 描述真理描述真理 多数英语谚语形成于古老的年代。原始的谚多数英语谚语形成于古老的年代。原始的谚 语用一句话就能说明一个经过反复检验的事实语用一句话就能说明一个经过反复检验的事实,人人 们承认这些谚语并运用于生活中。经过长期社会们承认这些谚语并运用于生活中。经过长期社会 实践的丰富与修改实践的丰富与修改,谚语已成为人们处事的劝戒及谚语已成为人们处事的劝戒及 行为道德的准则。行为道德的准则。 Eg: (1)Honestyisthebestpolicy.诚实为上策。诚实为上策。 (2)Pridegoesbeforefall.骄者必败。骄者必败。 ByEvaluo 农谚农谚 农民对农业生产或对气象的预测农民对农业生产或对气象的预测,与我国的农谚与我国的农谚 相似。因为农民每天都与之打交道。这些谚语与农相似。因为农民每天都与之打交道。这些谚语与农 民的幸福安逸有着十分密切的关系民的幸福安逸有着十分密切的关系,所以农民对谚语所以农民对谚语 的了解是深刻的。只有农民才能总结出最实用的谚的了解是深刻的。只有农民才能总结出最实用的谚 语。语。 Eg: Itneverrainsbutitpours.不雨则已不雨则已,一雨倾盆。一雨倾盆。 ByEvaluo 源于名著、寓言及格言源于名著、寓言及格言 英国是个古老的民族。她的文化传统与古希腊英国是个古老的民族。她的文化传统与古希腊 、古罗马有着千丝万缕的联系。她几千年悠久灿烂、古罗马有着千丝万缕的联系。她几千年悠久灿烂 的文化培育出众多的文人学者。他们的许多名言警的文化培育出众多的文人学者。他们的许多名言警 句经过几百年来人民群众的传诵句经过几百年来人民群众的传诵,已经变为通俗的已经变为通俗的 谚语。谚语。 Eg: Oneswallowdoesnotmakeasummer.一一 燕不成夏燕不成夏(出自出自伊索寓言伊索寓言)。 ByEvaluo 译借外国谚语译借外国谚语 英国虽是岛国英国虽是岛国,但长期以来与欧洲大陆其他国家但长期以来与欧洲大陆其他国家 有着密切的交往。拉丁语在英国长期盛行。法语也曾有着密切的交往。拉丁语在英国长期盛行。法语也曾 经是英国的官方语言。因此经是英国的官方语言。因此,英语谚语至今保留了很英语谚语至今保留了很 多拉丁谚语。欧洲其他国家的谚语也流入到英语谚语多拉丁谚语。欧洲其他国家的谚语也流入到英语谚语 中。它们都凝聚着该国人民的思想智慧。中。它们都凝聚着该国人民的思想智慧。 Eg: (1)Nothingcomesfromnothing.无风不起浪无风不起浪(来自拉来自拉 丁谚语丁谚语) (2)Putthecartbeforethehorse.本末倒置本末倒置,颠倒主次颠倒主次( 来自法国谚语来自法国谚语)。 ByEvaluo TheThe earlyearly birdbird catchescatches thethe worm.worm. early(5:00early(5:00 am)am)latelate (7:00(7:00 am)am) 早起的鸟儿有虫吃早起的鸟儿有虫吃 ByEvaluo EveryEvery seasonseason bringsbrings itsits joy.joy. 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪 Tip: joy快乐快乐 幸福幸福 ByEvaluo LetLet sleepingsleeping dogsdogs lielie. . 不要惹是生非。不要惹是生非。 Tip: lie平躺平躺 ByEvaluo LifeLife hashas seasonseasons s. . Yesterday,Yesterday, todaytoday andand tomorrowtomorrow thesethese areare thethe threethree daysdays ofof man.man. ItsIts thethe emptyempty cancan thatthat makesmakes thethe mostmost noise.noise. 人生有四季。人生有四季。 人生有三天：昨天、今天和明天人生有三天：昨天、今天和明天 半瓶水响叮当。半瓶水响叮当。 Tips: life人生人生 yesterday昨天昨天 Tomorrow明天明天 Empty空的空的 can瓶罐瓶罐 themost最最 ByEvaluo ThinkThink twicetwice beforebefore acting.acting. 三思而后行。三思而后行。 ByEvaluo KillKill twotwo birdsbirds withwith oneone stone.stone. 一石二鸟（一举两得）一石二鸟（一举两得） ByEvaluo Poet诗人 likeplaying afraidof(害怕)difficulties seeanoldwoman grind(磨)averythick ironrod（铁杵） Curious why? Tomakeaneedle(针) How? constant持久的 effort努力 Ifoneworkswithconstanteffort, onecangrindanironrodintoan eedle. 只要功夫深只要功夫深 铁杵磨成针铁杵磨成针 ByEvaluo ByEvaluo LiBaiwasagreatpoetintheTangDynastyofChina. Itissaidthatinhischildhood,hewasveryfondofplayingandafraid ofdifficulties,andmadeslowprogressinhisstudies. Oneday,onhiswayhomeafterschool,hewalkedbyacreek1and sawanoldwomangrindingavery,verythickironrod.Beingcurious ,hewenttotheoldwomanandasked:Oldgrandma,whyareyoug rindingthisironrod? Theoldwomanreplied:Tomakeaneedle. Atthismoment,LiBaifeltmorecuriousandaskedagain:Howcan yougrindsuchathickironrodintoaneedle? Yes,Ican.Icertainlycan,theoldwomansaid.Ifoneworkswithc onstanteffort,onecangrindanironrodintoaneedle. Hearingtheoldwomanswords,LiBaiwasenlightened. Sincethen,LiBaistudiedhardandmaderapidprogress.Eventually hebecameafamouspoet. 1 / 4 PEP Book6 Proverbs 教学设计教学设计 【内容来源内容来源】人教版 PEP 五下 【主主 题题】附录附录 5 Proverbs 一、目标依据一、目标依据 依据新课标，要求小学五年级学生能借助图片、图像、手势听懂简单的话 语或录音材料；能听懂课堂活动中简单的提问；能听懂常用指令和要求并做出 适当的反应；能在口头表达中做到发音清楚、语调基本达意；能按要求用简单 的英语做游戏，能体会到英语学习的乐趣；在学习中集中注意力；敢于开口， 表达中不怕出错误；积极参与各种课堂学习活动，积极与他人合作，共同完成 学习任务。 二、教材分析二、教材分析 这是本册书的附录 5 的内容，包含 6 条英语谚语。这 6 条谚语分别跟本册 书的 6 个单元的主题相匹配，与学生的生活息息相关，虽然位于附录部分不是 必学内容，却是对学生非常有益的内容。这些谚语都是英语当中比较地道的谚 语，言简意赅，通俗易懂，对学生有着很好的教育作用。 三、学情分析三、学情分析 在五年级下册 Unit1 中，学生学习了关于时间概念的内容; Unit2 中学生已 经学习过四季节单词; Unit3 和 Unit4 学习了关于月份和日期以及节日的表达， Unit6 学习了关于遵守规则的表达，本节课是对这些主题内容的延伸和拓展。 本班学生对英语的学习兴趣比较浓厚，挑战欲也比较强烈，对于未知的内 容有强烈的好奇心，对本课的学习很有帮助。部分学生的思维比较活跃，善于 联想和猜测。另外有部分学生对较难得内容有畏惧心理，在讲解时要由易到难， 循序渐进，积极引导。 四、教学目标四、教学目标 1. 能够在图片提示下理解生词 catch，bring，lie, empty, make the most noise. 2. 能够在图片提示及老师的引导下了解六条谚语的字面意思。 3. 能够在理解字面意思的基础上得出谚语的言外之意。 4. 能够在录音的帮助下正确朗读六条谚语。 5. 能够在情景中运用句子：The early bird catches the worm. Every season brings its joy. Life has seasons. Yesterday, today and tomorrow-these are the three days of 2 / 4 man. Let sleeping dogs lie. Its the empty can that makes the most noise. 6. 能够结合 flash 动画看懂谚语是如何得来的，并且了解到谚语对我们生活的 帮助和对我们人生的激励作用。 五、教学重难点五、教学重难点 1. 重点：能够在理解字面意思的基础上得出谚语的言外之意。能够在录音的帮 助下正确朗读六条谚语。 2. 难点：能够在情景中运用句子：The early bird catches the worm. Every sea son brings its joy. Life has seasons. Yesterday, today and tomorrow-these are the three days of man. Let sleeping dogs lie. Its the empty can that makes th e most noise. 六、教学评价六、教学评价 1. 通过观察图片及教师引导完成谚语中的生词的意思和谚语的字面意思。 （检 测目标 1、2 的达成情况） 2. 通过老师的引导和学生的思考讨论出谚语的言外之意。 （检测目标 3 的达成 情况） 3. 通过听录音跟读使学生正确朗读出谚语。 （检测目标 4 达成情况） 4. 通过教师创设的语境及观看 flash 使学生了解谚语对我们人生的激励作用作 用。 （检测目标 5,6 达成情况） 七、教学过程七、教学过程 Step 1: Warm-up 1. 师生相互问候。 2. 由一句谚语“A good proverb never out of season”来引入这节课的学习内容。 Step 2：Presentation 1. 通过中国谚语引出英语谚语 (1) 教师问学生你所熟知的中国谚语有哪些？ (2) 教师问学生：你们能不能说一下这些谚语是关于哪些方面的呢？ (3) 教师和学生一起说一说中国谚语的来源。 2. 英语谚语的来源 教师通过课件向学生介绍英语谚语的来源。 T: Where do English proverbs come from? How many kinds of it? 3 / 4 Ss: T: Look at the PPT here and lets learn about it. Ss: 教师通过 PPT 介绍英语谚语的来源以及英语谚语的分类并举例说明。 3.在老师的引导下进行书本上谚语的学习。 （The early bird catches the worm. Every season brings its joy. Let sleeping dogs lie.Life has seasons.Yesterday, today and tomorrow-these are the three days of man. Its the empty can that makes the most noise.） （1）Lets learn! 通过 PPT 展示书本上的谚语，结合图片引导学生去猜测， 解决谚语中的生词，从而使学生了解谚语的字面意思。 （2）Lets guess! 给出谚语和图片及生词的提示要求学生进行自我思考，然 后以小组为单位讨论出谚语的字面意思和言外之意。 （3）播放所学谚语的录音，要求学生跟读并模仿录音中的语音语调。 Step 3：Practice 1. Try more! 以小组为单位结合图片提示研究讨论课外的谚语表意和言外之意。 （Think twice before you do.） 2. Watch an English flash. (A story of Li Bai) T: Can you understand the story? What can you learn from the story? Discuss in groups！ Step 4: Summary 教师引导学生总结本课所学到的谚语和谚语所带给我们的生活智慧和人生 哲理，鼓励学生谈一谈自己的感想。 Step 5: Homework 【板书设计板书设计】 【教学反思教学反思】 通过本课的学习，发现学生的潜力是无限的，只要善于挖掘，他们会展现 出很多以往看不到的亮点，因此在以后的教学中应该充分的去相信学生，尽力 去引导学生，放手让学生去思考去讨论。另外图片在英语教学中是一个非常好 的教学工具，学生通过看图能够很快的理解生词从而习得生词，在今后的教学 4 / 4 中要尽力去用形象生动的图片来辅助教学。我的第三个收获是在英语教学中， 情感渗透对于学生的身心健康成长是非常有必要的，而且效果很好。