小学数学六年级下册总复习《图形与几何》专项练习（附参考答案和相关知识整理汇总）.doc

1、1 六年级数学六年级数学下册下册图形与几何练习题图形与几何练习题 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 一、填空题。一、填空题。 1.3.5 平方米=（）平方分米 2 立方分米 3 立方厘米=（）立方分米 5.02 升=（）升（）毫升 公顷=（）平方米 2.在钟面上，6 时的时候，分针和时针所夹的角的度数是（） ，是一个（）角。 3.一个三角形中，1=2=35，3=（） ，按边分是（）三角形。 4.一个三角形与一个平行四边形等底等高，如果三角形的面积是 3.6 平方分米，那么平行四 边形的面积是（）平方分米。 5.一个圆柱的底面直径是 8 厘米，高是 1 分米，它的侧面积是（）平方厘米。把它沿着

2、底面直径垂直切成两半，表面积会增加（）平方厘米。 6.三个棱长为 2 厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是（）立方厘米，表面积 是（）平方厘米。 7.一个长方体相交于同一个顶点的三条棱的长度之比是 321，这个长方体的棱长总和是 72 厘米。长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。 8.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆柱与圆锥的体积之和是 60 立方厘米，圆柱的体积是 （）立方厘米，圆锥的体积是（）立方厘米。 二、判断题二、判断题。 （对的画（对的画“”“”，错的画，错的画“”） 1.平角是一条直线。 （） 2.三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性。 （） 3.两个面积相等的

3、梯形，可以拼成一个平行四边形。 （） 4.一个玻璃容器的体积与容积相等。 （） 5.一个棱长是 6 厘米的正方体的表面积和体积相等。 （） 三、选择题三、选择题。 （把正确答案的序号填在括号里）（把正确答案的序号填在括号里） 1.射线（）端点。 A.没有B.有一个C.有两个 2.下面图形中对称轴最少的是（） 。 A.长方形B.正方形C.等腰梯形 3.下面的立体图形从左边看到的图形是（） 。 2 4.下图中，甲和乙两部分面积的关系是（） 。 A.甲乙B.甲乙C.甲=乙 5.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形， 这个圆柱的高与底面半径的比值是 （） 。 A.B.2C.r 四、计算题。四、计算题。 1

4、.计算下面图形中阴影部分的面积。 （单位：厘米） 2.计算以红色直线为轴旋转形成的立体图形的体积。 （单位：分米） 五、动手操作题。五、动手操作题。 1.下面的方格图每格长 1 厘米，按要求做题。 （1）画一个直径是 3 厘米的半圆，再画出这个半圆的对称轴。 （2）用数对表示三角形顶点的位置。A（ ， ） ，B（ ， ） ，C（ ， ） 。 （3）画出三角形向左平移 6 格后的图形。再画出将平移后的三角形绕 A 点逆时针旋转 90 后的三角形。 3 2.某文化宫周围的环境如下图所示。 （1）文化宫东面 350 米处有一条商业街，与人民路互相垂直，在图中画直线表示这条街。 （2）体育馆在文化宫（

5、）方向（）米处。 六、解决问题。六、解决问题。 1.一块梯形草坪的上底是 40 米，下底是 60 米，高是 20 米。买来 1.2 万元的草皮铺设这个草 坪，每平方米草皮多少元? 2.学校准备在一块长为 15 米、宽为 12 米的长方形空地上建一个圆形花坛。要使花坛的面积 尽可能的大，这个花坛的占地面积是多少平方米? 3.从一个底面半径为 10 分米的圆柱形水桶里取出一块底面积是 6.28 平方分米完全浸泡在水 中的圆锥形钢材，取出后水面下降 5 厘米，求圆锥形钢材的体积。 4.一间会客厅长 8 米，宽 6 米，高 3.5 米，门窗的面积是 12 平方米。若用壁纸装饰它的四周 墙壁，则至少要买

6、多少平方米的壁纸? 5.一个无盖的圆柱形铁皮水桶的底面直径是 30 厘米，高是 50 厘米。 （得数保留整数） （1）做这样一个水桶，至少需用铁皮多少平方厘米? （2）最多能盛水多少升? 6.一个圆锥形沙堆的高是 1.8 米，底面半径是 5 米，每立方米沙重 1.7 吨。这堆沙约重多少 吨?（得数保留整数） 7.一个底面半径是 6 厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水，水中浸没着一个高为 9 厘米的 圆锥形铅锤。把铅锤从水中取出后，水面下降了 0.5 厘米。这个圆锥形铅锤的底面积是多少平方 厘米? 4 附：附：参考答案参考答案 5 小学数学图形与几何知识整理汇总小学数学图形与几何知识整理汇总 （

7、一）图形的认识、测量（一）图形的认识、测量 量的计量量的计量 一、长度单位是用来测量物体的长度的。常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米。 二、长度单位： 1 千米=1000 米1 米=10 分米 1 分米=10 厘米1 厘米=10 毫米 1 米=100 厘米1 米=1000 毫米 三、面积单位是用来测量物体的表面或平面图形的大小的。常用面积单位：平方千米、公顷、 平方米、平方分米、平方厘米。 四、测量和计算土地面积，通常用公顷作单位。边长 100 米的正方形土地，面积是 1 公顷。 五、测量和计算大面积的土地，通常用平方千米作单位。边长 1000 米的正方形土地，面积是 1 平方千米。

8、 六、面积单位： （100） 1 平方千米=100 公顷1 公顷=10000 平方米 1 平方米=100 平方分米1 平方分米=100 平方厘米 七、 体积单位是用来测量物体所占空间的大小的。 常用的体积单位有： 立方米、 立方分米 （升） 、 立方厘米（毫升） 。 八、体积单位： （1000） 1 立方米=1000 立方分米1 立方分米=1000 立方厘米 1 升=1000 毫升 平面图形【认识、周长、面积】平面图形【认识、周长、面积】 一、用直尺把两点连接起来，就得到一条线段；把线段的一端无限延长，可以得到一条射线； 把线段的两端无限延长，可以得到一条直线。线段、射线都是直线上的一部分。线

9、段有两个端点， 长度是有限的；射线只有一个端点，直线没有端点，射线和直线都是无限长的。 二、从一点引出两条射线，就组成了一个角。角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短 无关。角的大小的计量单位是（） 。 三、角的分类：小于 90 度的角是锐角；等于 90 度的角是直角；大于 90 度小于 180 度的角是 钝角；等于 180 度的角是平角；等于 360 度的角是周角。 四、相交成直角的两条直线互相垂直；在同一平面不相交的两条直线互相平行。 五、三角形是由三条线段围成的图形。围成三角形的每条线段叫做三角形的边，每两条线段 的交点叫做三角形的顶点。 六、三角形按角分，可以分为锐角三角形、直角三角

10、形和钝角三角形。 按边分，可以分为等边三角形、等腰三角形和任意三角形。 七、三角形的内角和等于 180 度。 八、在一个三角形中，任意两边之和大于第三边。 九、在一个三角形中，最多只有一个直角或最多只有一个钝角。 十、四边形是由四条边围成的图形。常见的特殊四边形有：平行四边形、长方形、正方形、 梯形。 十一、圆是一种曲线图形。圆上的任意一点到圆心的距离都相等，这个距离就是圆的半径的 长。通过圆心并且两端都在圆的线段叫做圆的直径。 6 十二、有一些图形，把它沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这样的图形就 是轴对称图形。这条直线叫做对称轴。 十三、围成一个图形的所有边长的总和就是这个图

11、形的周长。 十四、物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。 十五、平面图形的面积计算公式推导： 【1】平行四边形面积公式的推导过程 把平行四边形通过剪切、平移可以转化成一个长方形。 长方形的长等于平行四边形的底，长方形的宽等于平行四边形的高，长方形的面积等于平 行四边形的面积。 因为：长方形面积=长宽，所以：平行四边形面积=底高。即：S=ah。 【2】三角形面积公式的推导过程 用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 平行四边形的底等于三角形的底，平行四边形的高等于三角形的高，三角形面积等于和它 等底等高的平行四边形面积的一半 因为：平行四边形面积=底高，所以：三角形面积=底高

12、2。即：S=ah2。 【3】梯形面积公式的推导过程 用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形 平行四边形的底等于梯形的上底和下底的和，平行四边形的高等于梯形的高，梯形面积等 于平行四边形面积的一半 因为：平行四边形面积=底高，所以：梯形面积=（上底下底）高2。即：S=（a+b） h2。 【4】画图说明圆面积公式的推导过程 把圆分成若干等份，剪开后，拼成了一个近似的长方形。 长方形的长相当于圆周长的一半，宽相当于圆的半径。 因为：长方形面积=长宽，所以：圆面积=rr=r。即：S=r 十六、平面图形的周长和面积计算公式： 长方形周长 =（长+宽） 2 长方形面积 = 长 宽 正方形周长 = 边长

13、 4 正方形面积 = 边长 边长 平行四边形面积 = 底 高 三角形面积 = 底 高 2 立体图形【认识、周长、面积】立体图形【认识、周长、面积】 一、长方体、正方体都有 6 个面，12 条棱，8 个顶点。正方体是特殊的长方体。 二、圆柱的特征：一个侧面、两个底面、无数条高。 三、圆锥的特征：一个侧面、一个底面、一个顶点、一条高。 四、表面积：立体图形所有面的面积的和，叫做这个立体图形的表面积。 五、体积：物体所占空间的大小叫做物体的体积。容器所能容纳其它物体的体积叫做容器的 容积。 六、圆柱和圆锥三种关系： 等底等高：体积 13 等底等体积：高 13 7 等高等体积：底面积 13 七、等底等

14、高的圆柱和圆锥： 圆锥体积是圆柱的 1/3， 圆柱体积是圆锥的 3 倍， 圆锥体积比圆柱少 2/3， 圆柱体积比圆锥多 2 倍。 八、等底等高的圆柱和圆锥：锥 1、差 2、柱 3、和 4。 九、立体图形公式推导： 【1】 圆柱的侧面展开后得到一个什么图形？这个图形的各部分与圆柱有何关系？ （圆柱侧面 积公式的推导过程） 圆柱的侧面展开后一般得到一个长方形。 长方形的长相当于圆柱的底面周长，长方形的宽相当于圆柱的高。 因为：长方形面积=长宽，所以：圆柱侧面积=底面周长高。 圆柱的侧面展开后还可能得到一个正方形。 正方形的边长=圆柱的底面周长=圆柱的高。 【2】 我们在学习圆柱体积的计算公式时，

15、是把圆柱转化成以前学过的一种立体图形 （近似的） 进行推导的，请你说出这种立体图形的名称以及它与圆柱体有关部分之间的关系？ 把圆柱分成若干等份，切开后拼成了一个近似的长方体。 长方体的底面积等于圆柱的底面积，长方体的高等于圆柱的高。 因为：长方体体积=底面积高，所以：圆柱体积=底面积高。即：V=Sh。 【3】请画图说明圆锥体积公式的推导过程？ 找来等底等高的空圆锥和空圆柱各一只。 将圆锥装满沙子，倒入圆柱中，发现三次正好装满，将圆柱里的沙子倒入圆锥中，发现三 次正好倒完。 通过实验发现：圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一；圆柱的体积等于和 它等底等高的圆锥体积的三倍。即：V=1/3

16、Sh。 十、立体图形的棱长总和、表面积、体积计算公式： 名称计算公式 长方体棱长总和长方体棱长总和 = （长+宽+高） 4 长方体表面积长方体表面积=（长宽+长高+宽高）2 长方体体积长方体体积=长宽高 正方体棱长总和正方体棱长总和=棱长12 正方体表面积正方体表面积=棱长棱长6 正方体体积正方体体积=棱长棱长棱长 圆柱体侧面积圆柱体侧面积=底面周长高 圆柱体表面积圆柱体表面积=侧面积+底面积2 圆柱体体积圆柱体体积=底面积高 圆锥体体积 圆锥体体积= 8 （二）图形与变换（二）图形与变换 一、变换图形位置的方法有平移、旋转等，在变换位置时，每个图形的相应顶点、线段、曲 线应同步平移，旋转相同的角度。 二、不改变图形的形状，只改变它的大小时，通常要使每个图形的要素，如长方形的长与宽， 三角形的底与高等同时按相同比例放大或缩小。 三、对称图形是对称轴两边的图形经对折后能够完全重合，而不是完全相同。 （三）图形与位置（三）图形与位置 一、当我们处在实际生活及情景中，面对教短距离时，通常用上、下、前、后来描述具体位 置。 二、当我们面对地图、方位图时，通常用东、西、南、北，南偏东、北偏东来描述方向。 再结合所示比例尺计算出具体距离，把方向与距离结合起来确定位置。