2021年四川成都初中学业水平考试 道德与法治 答案.doc

1、2021 年四川成都初中学业水平考试 道德与法治参考答案道德与法治参考答案 一、单项选择（一、单项选择（每小题每小题 2 2 分，共分，共 4848 分）分） 1.A2.B3.C4.B5.D6.A7.D8.C9.A10.C11.B12. C13.B14.D15.B16.D17.B18.A19.D20.C21.A22.D 23.D24.A 二、简要回答（二、简要回答（每小题每小题 8 8 分，共分，共 3232 分）分） 25.采用 SOLO 评分法 等 级 水 平 等级描述答案特征 水 平 在水平的基础上，根据下列表现酌情赋分： 提出新时代的背景下，我们青少年应该积极承担时代赋 予的重任，为中

2、华民族伟大复兴奉献自己的一切。 对材料的分析有深刻认识，思想有高 度，逻辑清晰，结构严谨，语言精炼、 流畅。 水 平 4 在水平 3 的基础上，根据下列表现酌情赋分： .揭示各角度之间的内在联系，逻辑清晰，对材料有 深刻的认识、独特的见解。 .标题符合试题情景，短小精干，有高度概括性。 观点鲜明，揭示观点之间的内在联 系，结构严谨，语言表达流畅。 水 平 3 在水平 2 的基础上，根据下列表现酌情赋分： .从材料中概括两个角度的内容，并且能够将两个角 度联系起来谈感悟。 2.标题能够较准确地概括材料的主题。 有明确的观点，能从两个角度展开陈 述，但观点之间缺乏关联，结构不够 严谨。 水 平 2

3、 在水平的基础上，根据下列表现酌情赋分： 1从材料中概括担责和奉献创造美好生活这两个角度 的内容，简单的谈自己的感悟。 根据所选一个角度拟定标题 能初步运用材料提炼观点进行陈述， 缺乏整体结构，语言表达平白。 水 平 1 根据下列梯度表现酌情赋分： 没有作答、观点错误，文不对题，立意并非表达对材料 感悟。 仅照抄材料其中一角度的事实性描述 简单罗列教材一个观点，没有结合材料或观点与材料不 对应。 答非所问，简单罗列现象， 没有观点， 结构混乱，语言表达不流畅。 26.中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国扶贫 离不开党的顶层设计和部署，发挥党总揽全局的领导核心作用。党

4、员具有先锋模范 作用。脱贫的领导和组织实施离不开人，共产党员奋战在脱贫一线，基层干部通过开 展贫困识别、精准帮扶，学会了做群众工作，在实践锻炼中快速成长，巩固了党在农 村的执政基础。坚持立党为公、执政为民的理念，坚持人民的主体地位，践行全心 全意为人民服务的宗旨。脱贫攻坚工作落实为贫困群众解决实际问题上，实现好、维 护好、发展好最广大人民的根本利益。 27.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，是宪法的基 本原则。宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。宪法规定社会主 义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。宪法规定社会主义政治制度， 明确了人民行使国家权力的

5、基本途径和形式。宪法规定国家武装力量属于人民。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 28.中国是一个和平、合作、负责任的大国，坚持独立自主的和平外交政策；中 国致力于构建人类命运共同体等；近年来，中国的综合国力和国际地位显著提升； 我国科技实力、军事实力显著增强；我国坚持国家利益至上，坚决维护国家利益。 三、分析说明三、分析说明（2020 分）分） 29.（1）我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发 展之间的矛盾。而我国农业、农村问题依然突出，城乡发展不平衡，不利于解决我 国社会的主要矛盾， 不利于尽快实现共同富裕， 所以振兴乡村是脱贫攻坚的关键所在。 （2）乡村振兴促进法，坚持农业农村优先发展，体现了协调的发展思想；坚持农民 主体地位，体现了以人民为中心的发展思想；坚持改革创新，体现了创新的发展思想； 发展壮大农村集体所有制经济，体现了共享的发展思想。 （3）政治上村务公开，更加民主；经济上基础设施完善，生活条件改善；文化上实 行义务教育“两免一补”；社会上邻里关系更加和谐；生态上居住环境更加清洁美丽。