湘鲁版四年级下册Unit 5 What do you do on Saturdays -Section B-ppt课件-(含教案)--(编号：409bf).zip
Monday 星期一 Thursday 星期四 Friday 星期五 Sunday 星期日 句子： What day is it today? 今天星期几？ Its Monday. 今天星期一。 句子： What day is it today? 今天星期几？ Its Friday. 今天星期五。 Thank you ! UnitUnit 5 5 whatwhat dayday is is it it today?today? 今天星期几？今天星期几？ 教学内容与教学目标教学内容与教学目标 1.1.能拼读并识记新单词。能拼读并识记新单词。 2.初步了解掌握重点句型，能运用句型进行对话。 What day is it today? 今天星期几？今天星期几？ Its Monday. 今天星期一。今天星期一。 3.增强学生的语言表达能力与人际交往能力。 教学重难点 1.单词的拼读与识记；2.句型的练习与巩固。 课下作业 1.新单词新单词 五英一汉五英一汉，书写在英语练习本上，书写在英语练习本上， 注意书写顺序和四线三格所占比例。注意书写顺序和四线三格所占比例。 2.下节课找同学进行情景交际下节课找同学进行情景交际
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Monday 星期一 Thursday 星期四 Friday 星期五 Sunday 星期日 句子： What day is it today? 今天星期几？ Its Monday. 今天星期一。 句子： What day is it today? 今天星期几？ Its Friday. 今天星期五。 Thank you ! UnitUnit 5 5 whatwhat dayday is is it it today?today? 今天星期几？今天星期几？ 教学内容与教学目标教学内容与教学目标 1.1.能拼读并识记新单词。能拼读并识记新单词。 2.初步了解掌握重点句型，能运用句型进行对话。 What day is it today? 今天星期几？今天星期几？ Its Monday. 今天星期一。今天星期一。 3.增强学生的语言表达能力与人际交往能力。 教学重难点 1.单词的拼读与识记；2.句型的练习与巩固。 课下作业 1.新单词新单词 五英一汉五英一汉，书写在英语练习本上，书写在英语练习本上， 注意书写顺序和四线三格所占比例。注意书写顺序和四线三格所占比例。 2.下节课找同学进行情景交际下节课找同学进行情景交际
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