（部编统编版 四年级下语文 期末复习资料）22 《古诗三首》学霸小卷(1)16145854827968.docx

1、四年级下册第七单元 22古诗三首 拓展训练阅读拓展训练阅读 （一）送（一）送 别别 唐王维 下马饮君酒 ，问君何所之？ 君言不得意，归卧南山 陲。 但去莫复问，白云无尽时。 注释： 饮君酒：劝君饮酒。饮，使喝。 南山：终南山，即秦岭，在今陕西省西安市西南方向。 陲：边缘。 1.给下列诗句中的带点字选择正确的解释。（10 分） （1）归卧 南山陲。（） A.辞官回家B.归隐、隐居C.回家卧床休息 （2）白云无尽 时。（） A.全部用出、竭力做到B.都、全C.尽头 2.请写出下面诗句的意思。（8 分） 但去莫复问，白云无尽时。 3.这首诗表达了怎样的思想感情？请用自己的语言概括。（10 分） （二

2、）塞下曲（二）塞下曲 唐 许浑 夜战桑乾北 ，秦兵半不归。 朝来有乡信，犹自寄寒衣。 注释： 桑乾北：桑乾河北岸。桑乾河，永定河的上游，发源于山西，流经华北平原。 秦兵：唐都在关中，是秦朝旧地，所以称唐军为“秦兵”。 1.下面对这首诗理解有误的一项是（）（5 分） A.前两诗句仅用十个字描写了发生在桑乾河北的夜战。 这次夜战的结果， 使得半数左右 的战士再没有回来。 B.这首诗用二十个字， 客观地描述了战争的状况， 显示出了诗人面对战争的冷静和理性。 C.后两句诗叙述远在家乡的亲人依然来信寄物，烘托出浓烈的悲剧气氛。 2. 请把“朝来有乡信，犹自寄寒衣。”两句所描写的情景用一段话描绘出来。（8

3、 分） 3. 请从内容和情感两方面简要分析许浑塞下曲与卢纶塞下曲的不同之处。 （15 分） （三）白梅（三）白梅 元王冕 冰雪林中著此身 ，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发 ，散作乾坤万里春。 注释： 此身：指白梅。 芳尘：香尘。 清香发：指梅花开放，香气传播。 1.下列诗句中带点字词的解释有误的一项是（）（5 分） A. 冰雪林中著 此身。（著：同“伫”，伫立） B. 不同桃李混 芳尘。（混：混杂） C. 散作乾坤 万里春。（乾坤：天地） 2.下面诗句中，与“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”表现同样精神的是 ()（5 分） A.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 B.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

4、C.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 D.粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 3.此诗主要运用了、表现手法，表达了诗人 的 高 远 格 志 。 （12 分） 4.关于本诗，说法不正确的一项是（）。（5 分） A.墨梅和白梅都是托物言志的古诗 B.墨梅的前两句使用了白描手法表现出梅花朴素淡雅的形态 C.白梅的前两句运用了白描的手法表现了梅花的洁白如新。 （四）塞下曲六首（四）塞下曲六首其一其一 唐李白 五月天山 雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓 ，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。 注释： 天山：指祁连山。 折柳：即折杨柳，古乐曲名。 金鼓：指鼓，进军时击鼓，退军时鸣金。 1

5、.下列诗句中带点字词的解释有误的一项是（）（5 分） A. 五月天山雪 。（雪：下雪） B. 笛中闻 折柳。（闻：闻到） C. 直 为斩楼兰。（直：径直，一直） 2. 诗的一、二两联表现了边塞生活的什么特点，表达了诗人怎样的思想感情？（12） 参考答案参考答案 （一） 1.(1) B(2) C 2. 只管去吧我不会再追问，那里正有绵延不尽的白云，在天空中飘荡。 3. 表达了诗人对友人的同情、安慰，也有自己对现实的愤懑及对归隐山林的向往之情。 （二） 1.B 2. 次日早晨，军队收到他们家乡寄来的书信，信中说御寒的衣服已寄出。 3.不同之处： 内容不同。许浑描述了战争造成的惨状：一场战争造成大量士兵的死亡，远在千里的 亲人无法得知死讯；卢纶勾勒出将士们战斗的英姿，勾画出一幅金戈铁马的战争图。 表达情感不同。 许浑以客观事实真实反映了一场战争， 委婉含蓄地表达了诗人对战争 的谴责和对士兵及其家属的同情。 卢纶通过描写战争的场景， 表达了诗人对戍边将士英 勇无畏精神的赞美。 （三） 1.A 2.D 3.托物言志、 对比衬托以梅自况， 借梅花的高洁来表达自己坚守情操， 不与世俗同流合污。 4.C （四） 1.B 2.诗的一、二两联表现了边塞生活的单调、清冷的特点，表达诗人对戍边战士的赞扬和想要 杀敌报国的决心。