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类型湘鲁版六年级下册Unit 7 Can you see the lightning -Section B-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:8033c).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1497650
  • 上传时间:2021-06-20
  • 格式:DOC
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  • 大小:25KB
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    资源描述:

    1、Unit7 Can you see the lightning? Section B 教案设计 “The water cycle”是鲁湘版小学英语六年级下册第七单元 Section B 的核心话题!在教学过程中我充分发挥多媒体和网络技术 的优势, 利用课件创设情景, 给学生提供合作探究和操作练习的机会, 进而突破重难点,拓展学习内容,丰富学生的感受和体验。 Teaching aims: 1. Try to understand and say “The water cycle”. 2. Learn to use the target language freely. 3. Learn to c

    2、herish life and save water. Key points: Try to understand and say “The water cycle”. Difficult points:Understand and read the difficult sentences correctly. Teaching contents: 1.Words: fall down 落下rainwater雨水 flow into 流入soil 泥土,土壤crop 庄稼 2.Sentences: Rain falls down.Rainwater flows into the soil. G

    3、reen plants need water to grow. Farmers grow crops.These crops give us food. The sun takes water from the sea,rivers and lakes. Teaching procedures: Step1: Warm -up and greetings. 1.Free talk. 2.Sing a song.(热身活动,拉近师生的距离) Step2: Presentation 1. Teach the new words and read after the teacher . 2. Pre

    4、- reading :Look through the passage and get a general idea of the passage. (初步理解,了解大意) 3. While-reading:Givetwoquestionsandlistentothe radio.(听录音回答问题,培养获取新知的能力。 ) 4. Post-reading:read after the teacher and pay attention to the pronunciation and intonation.(再读培养语言素养。 ) Step3:Consolidation and extension 1. Pair work .Think of the ways to use water. 2. Prepare and show time.(培养小组合作能力) 3. Emotional attitude. 4. Summary. Step4: Homework. 1.Remember the new words and the key sentences. 2. Read the passage with your partner.

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