湘鲁版六年级下册Unit 2 Is she your mum's favourite singer -Section A-教案、教学设计--(配套课件编号：f1cdd).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1497504

上传时间：2021-06-20

格式：DOCX

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资源描述：: 1、Is she your mums favorite actress? 学习目标：知识与技能： 1. 掌握四会单词：actress,actor,Mothers Day 等重点词汇。要求掌握每个单词的拼读和正确书写。 2. 理解“Is she your mums favorite actress? ”句型,学习应用日常用语。过程与方法： 1. 通过互动，使学生能够用英语描述妈妈最喜爱的女演员，培养学生的听说读写能力。 2. 通过情景对话，使同学们对常用句型 Is she your mums favorite actress?能够熟练运用。情感态度和价值观：通过问答，提高同学们的英语学
2、习兴趣。学习重点：正确听说读写单词，能运用主要句型。学习难点：重点强化对知识掌握的准确性，多听多练。学习过程： Step1 Warm-up Greeting。 Step2 Lead-in 让学生观看图片，询问什么什么职业，你喜欢他吗？他是你妈妈最爱的演员吗？然后引出本节课的学习内容。 Step3 New Lesson 一：教师教授新单词 1、首先采用教师领读，学生跟读，然后个别读、分男女生读、小组读等等。 2、教师领写单词，教导如何记单词，学生可书空和在练习本上进行练习。教师通过图片引导学生用所学单词自主说出关于职业的句子。 1、黑板出示本课课题。在讲解表达这是你妈妈最爱的演员吗?要用“Is she your mums favorite actress?”要求学生用 yes or no 句型进行回答，教授这个句子可以声音高低的小游戏，让学生一直处于兴奋状态，无论单词还是句子都不觉得枯燥。 2、游戏：两人一组，一个用“Is she your mums favorite actress?.提问，另一个用 yes or no 回答。二.进行主要句型的巩固。 1.和搭档练习主要句型，。 2.小组练习运用句型做对话。 Step4 Summary 回顾这节课的内容，重点复习句型。 Step5 Homework 1. 记住新单词并每个抄写 10 遍。

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