人教pep版六年级下册英语Unit 4 Then and now-Part A-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:c0e1d).docx
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1、PEP Book 8 Unit 4 Part A Lets learn 教案 一、教学内容教学内容:本部分主要学习三个学校设施名称和几个表示过去的时间短语:dining hall, gym, grass, years ago, last year 等,教材通过吴一凡和他爸爸的对话呈现核心词汇。 二、教学目标教学目标:学生能够听、说、读上述单词和词组,并能恰当运用所学词汇描述某个地方 的过去和现在; 能够归类学习过的各种时态中表示时间的短语; 了解唐朝人的生活状态 和条件,并能用简单的句子进行描述。 三、学时重点学时重点:三个有关学校设施名称的单词和几个表示过去的时间短语:dining hall
2、, gym, grass, years ago, last year 等;学生能运用所学词汇对某个地方的过去与现在的状态和 变化进行描述。 四、学时难点:学时难点:There be 句型的现在式和过去式的区分 五、教学过程教学过程: Step 1. Warm-up 1.Greeting 2.Look and say. T shows a picture and asks: What is it? Whose is this school? Whats in his school? (设计意图: 从第一课时 Lets talk 部分的内容入手,引出话题,让学生能用 There is 或 Ther
3、e are 来描述吴一凡的学校) Step 2. Lead-in and practice 1.T: Do you know what is near the school? Ss say: Maybe theres a near the school. T: What can people do in the ? S: People can in the 2.T: There are some changes near the school. Look, last month there was no post office. Could people in the post office?
4、 There was no caf near the school 3 months ago. There was no cinema near the school last year. There was no motel near the school 8 years ago. (设计意图:以吴一凡学校周围的变化为载体,老师引出四个表示过去的时间状语: last month, 3 months ago, last year, 8 years ago.在过去的变化中,引出过去式 There was People couldnt or People didnt 在描述的过程中,引入 caf和
5、 motel 两个新单词,为 下面的操练作好铺垫。 ) 3.T says: Also there are some changes in the school. What was the school like last month/ 9 months ago/ last year/ 20 years ago? Lets listen to the tape. (设计意图:老师从上一步学校周围的变化转到学校内部的变化。以听力的形式展现, 重现四个表示过去的时间状语:last month, 9 months ago, last year 和 20 years ago。 ) 4.T asks: W
6、hat was the school like last month? S: There was no grass in the school last month. T: Could the students run on the grass? S: Students couldnt run on the grass. T asks: What was the school like 9 months ago/ last year/ 20 years ago? S: There was no in the school 9 months ago/ last year/ 20 years ag
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