人教pep版六年级下册英语Unit 4 Then and now-Part C-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:a02c8).docx
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1、1st Unit 4 Then and now 一、教学内容教学内容 : Lets wrap it up/Story time p40-41 二、教学目标二、教学目标 : 1.复习本单元的四会单词、词组及句子。 2.能够独立完成 Lets wrap it up 部分内容。 3.理解 Story time 中的故事。 三、教学重难点三、教学重难点 : 1.掌握本单元单词和句子。 2.完成相关练习并理解故事。 四、教学过程四、教学过程 : StepStep 1.1. ReviewReview .Review the words and phrases and sentences in U.4.(多
2、操练) 1)eg:T show card of grassS: grass ,grass ,grass . 2) Spelling match . eg:T: grass.S: g-r-a-s-s 3.)句子英 汉互译。 StepStep 2.2. PresentationPresentation 1. 复习四会单词,四会句子,三会单词。(读课本四单元单词和句 子) 2. Lets wrap it up . Talk about the changes below. StepStep 3.3. CommunicationCommunication 2nd Story time. 1)T: Lo
3、ok ,Zoom and Zip are talking about changes .What are they talking about ?Lets read. 2)观察主图,让学生阅读故事,了解故事大概,画出不理解的句子。 3)听老师阅读并仿读故事。 Step4Step4、ConsolidationConsolidation andand ExtensionExtension 一、情境选择。 ()1.你要说:过去我很安静,可以说:_ A. I was active before .B.I was quiet before ()2.你想说:过去没有电脑,可以说:_ A. There wa
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