人教PEP版四年级下册Unit 1 My School-Part A-ppt课件-(含教案+音频)-市级优课-(编号:53c3e).zip
Teachers office library gym 体育馆 playground 运动场 On the first floor On the second floor Unit 1 My school 第一课时第一课时LetsLets learnlearn 教学目标:教学目标: 1、能够听、说、认读本课时的主要单词:second/first floor, teachers office, library . 2. 能听懂、会说:“Where is the library? Its on the first floor.”能根据学校布局进行真实问答。 3学生通过学习,能够养成爱护公物的好习惯。 教具准备:教具准备: 1、与教材内容相关的课件、声音、图片等媒体素材。 2、教师准备一幅本单元的校园分布图。 3、教师准备本课时的单词卡。 教学重点:教学重点:掌握有关学校设施的四个单词,并了解它们的功能。 教学难点:教学难点:。Where is the library? Its on the first floor.句型的掌握。 教学过程:教学过程: 一、复习引题一、复习引题 1、教师播放本单元歌曲“字母歌”,先让学生听然后全班一起唱。 二、教学新课二、教学新课 1、教师指着教室问学生:This is our new classroom. Do you like our classroom?学生做出相应的回答。教师接着问: Do you like our school? What else can you see in the school? Look! This is a map of our school. 2、教读生词。教师可引入句型“Its on the first floor.,为下一课时进一步学习序数词做铺垫。通过教师领读和听音跟读,让 学生掌握本课时五个生词的正确读音。在练习library的发音时,可复 2、教授句型。用新授单词替换,反复练习所学句型。 三、巩固练习三、巩固练习 1、做游戏。What is missing?教师做一张卡片,然后给学生两分钟时间记住所有单词。之后让学生 闭上眼睛,教师拿走一张卡片,然后让学生睁开眼睛,告诉老师不见了的是哪 张图片? 2,、做对话。俩俩一组,练习对话。然后请同学到讲台上表演对话。 四、布置作业四、布置作业 1、读课文第5页并背诵 Lets do。 五、板书设计五、板书设计 UnitUnit 1 1 MyMy schoolschool WhereWhere isis thethe library/teacherslibrary/teachers office?office? ItsIts onon thethe first/first/ secondsecond floor.floor. 六、教学反思六、教学反思
收藏
编号:1495084
类型:共享资源
大小:3.92MB
格式:ZIP
上传时间:2021-06-19
5
文币
- 资源描述:
-
Teachers office library gym 体育馆 playground 运动场 On the first floor On the second floor Unit 1 My school 第一课时第一课时LetsLets learnlearn 教学目标:教学目标: 1、能够听、说、认读本课时的主要单词:second/first floor, teachers office, library . 2. 能听懂、会说:“Where is the library? Its on the first floor.”能根据学校布局进行真实问答。 3学生通过学习,能够养成爱护公物的好习惯。 教具准备:教具准备: 1、与教材内容相关的课件、声音、图片等媒体素材。 2、教师准备一幅本单元的校园分布图。 3、教师准备本课时的单词卡。 教学重点:教学重点:掌握有关学校设施的四个单词,并了解它们的功能。 教学难点:教学难点:。Where is the library? Its on the first floor.句型的掌握。 教学过程:教学过程: 一、复习引题一、复习引题 1、教师播放本单元歌曲“字母歌”,先让学生听然后全班一起唱。 二、教学新课二、教学新课 1、教师指着教室问学生:This is our new classroom. Do you like our classroom?学生做出相应的回答。教师接着问: Do you like our school? What else can you see in the school? Look! This is a map of our school. 2、教读生词。教师可引入句型“Its on the first floor.,为下一课时进一步学习序数词做铺垫。通过教师领读和听音跟读,让 学生掌握本课时五个生词的正确读音。在练习library的发音时,可复 2、教授句型。用新授单词替换,反复练习所学句型。 三、巩固练习三、巩固练习 1、做游戏。What is missing?教师做一张卡片,然后给学生两分钟时间记住所有单词。之后让学生 闭上眼睛,教师拿走一张卡片,然后让学生睁开眼睛,告诉老师不见了的是哪 张图片? 2,、做对话。俩俩一组,练习对话。然后请同学到讲台上表演对话。 四、布置作业四、布置作业 1、读课文第5页并背诵 Lets do。 五、板书设计五、板书设计 UnitUnit 1 1 MyMy schoolschool WhereWhere isis thethe library/teacherslibrary/teachers office?office? ItsIts onon thethe first/first/ secondsecond floor.floor. 六、教学反思六、教学反思
展开阅读全文
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教PEP版四年级下册Unit 1 My School-Part A-ppt课件-(含教案+音频)-市级优课-(编号:53c3e).zip》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 关 键 词:
-
人教PEP版四年级下册Unit
1 My
School_Part A_ppt课件_(含教案+音频)_市级优课_(编号:53c3e)
人教
pep
四下
_unit
my
school_Part A_ppt
课件
教案
音频
163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。