人教PEP版四年级下册Vocabulary-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:b039e).docx
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1 开音节与闭音节 教学目标: 1. 能分清、会辨认开音节与闭音节; 2. 能初步掌握开音节与闭音节的发音规律; 开音节-ei i:aiuju:(字母本身音) 闭音节-e i 3. 德育目标:雷锋精神-做好事,不留名,默默无闻,乐于助人。 教学重、难点: 重点: 区分开、闭音节,并初步掌握开音节与闭音节的发音规律。 难点:1、引导学生利用已掌握的开、音节发音规律试读,试写; 2、辨认无音字母组合既不属于开音节,也不属于闭音节。 课时安排:1 课时 课型:新授 教具准备:PPT、单词卡片、音频、磁力贴、小组评比星星。 教师:鸭园镇中心小学校 教学步骤: (一)热身 (找出含有五个元音字母的开、闭音节单词各十个) Class is over! S: Good bye, teacher! 6 8.板书 开音节闭音节 baglet pig namelike hewe
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