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类型湖南省邵阳市2018年中考语文试题真题(word版,含详细答案答案解析).doc

  • 上传人(卖家):lilei2001
  • 文档编号:14913
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    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = ;精品教育资源文库 】 湖南省邵阳市 2018 年中考语文真题试题 温馨提示: 1本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,共 27 道小题,考试时量为 120 分钟,满分为 120 分; 2请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上; 3请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。 一、积累与运用 1. 阅读下面的文字,按要求答题。 外卖,正在毁灭我们的下一代这篇网文为了传达 “ 外卖有罪 ” 的理念,不惜 诅 咒下一代。过去很多人都被你穿过的每一条牛仔裤都在毁灭我们的未来刷过屏。文中同样给出一个十分 h 人的数字:牛仔裤几乎就是由水制成的,一条牛 仔裤居然要

    2、耗 费 3480 升水。呼吁环保是一件好事,但 (故意说些夸大吓人的话,使人惊疑震动)是不正确的方式。与其妖魔化外卖,不如关心一下垃圾分类体系的建设更靠 p 一些。 ( 1)给加点的字注音。 诅 咒 _ 耗 费 _ ( 2)根据拼音写汉字。 h _人 靠 p _ ( 3)根据文中括号里的提示,用正楷字写出一个恰当的成语 _。 【答案】 (1). ( 1) z (2). ho (3). ( 2)唬 (4). 谱 (5). ( 3)危言耸听 ( “ 骇人听闻 ” 或 “ 耸人听闻 ” ) 【解析】试题分析: ( 1) 此题是对字音的考查。注意易错字音的积累,掌握汉语拼写规则,规范书写拼音,不要把拼

    3、音写成英语字母。对汉字的认读,主要是形近字、多音字,这些容易混淆读错。还有方言误读、习惯性误读等,在学习和识记的过程中可以进行分类整理。 ( 2) 本题考查识记并正确书写规范常用汉字的能力。解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时,除了根据具体的语境,注意字词的意义和用法功能外,还要注意形似字、同 音字、易错字的写法,对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。 ( 3)本题考查学生对词语的理解和记忆能力。解答这类题目,平时要注意积累和运用,对阅读时遇到的词语要利用工具书解决并进行归类整理。这样,作答时就能得心应手。本题抓住文字信息根据已有词汇判断作答即可。 2. 下列句子中加点词语使用

    4、正确的一项是( ) =【 ;精品教育资源文库 】 = ;精品教育资源文库 】 A. 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,真是 汗牛充栋 。 B. 这次的学习经验交流会,学校很多同学和老师都认真 聆听 了我的发言。 C. 领导们应该事先 未雨绸缪 ,正确防范问题的出现, 而不是出现问题以后亡羊补牢。 D. 交通网络飞速发展,铁路桥梁 鳞次栉比 ,人们出行方便快捷。 【答案】 C 【解析】试题分析:考查词语(成语)的正确使用。 A 汗牛充栋 : 形容著作或藏书极多。望文生义,与语境不符。 B 聆听 : 指集中精力、认真地听。适用对象错误。 C 未雨绸缪 : 喻事先做好预防

    5、、准备工作。与语境相符,使用正确。 D 鳞次栉比 : 用来形容建筑物、船只等排列得很密、很整齐。适用对象错误。据此,答案为 C。 3. 下列语句中没有语病的一句是( ) A. 中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发 扬了灯塔的作用。 B. 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C. 青春剧应该既重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现,又要重视青少年情 感的生动刻画。 D. 海燕队第一仗就以 3 比 0 的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 【答案】 C 【解析】试题分析:考查病句辨析与修改。 A 用词不当,将 “ 发

    6、扬 ” 改为 “ 发挥 ” 。 B 语序不当,把 “ 干预 ”和 “ 发现 ” 的位置互换。 C 正确。 D 有歧义 。 “ 两年一直没赢过的飞虎队 ” 有两种意思:一种是飞虎队一直没赢;另一种是海燕队没赢过飞虎队。据此,答案 为 C。 点睛:正确使用句子是表达理解的需要,写好句子是语文能力的重要组成。判断病句,要有一定的步骤,先理清主干(主谓宾)看搭配是否有问题,成分是否残缺,再看是否存在用词不当、语序不当、语义重复或矛盾等问题。 4. 下列语句没有使用修辞手法的一项是( ) A. 面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。 B. 电影芳华是冯小刚与严歌苓联手打造的一部反映我军

    7、上世纪七、八十年代文工团生活的大片。 C. 知否,知否,应是绿肥红瘦。 D. 中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军惩创学生的武功,不幸全被这 几缕血痕抹煞了。 【答案】 B =【 ;精品教育资源文库 】 = ;精品教育资源文库 】 【解析】试题分析:考查修辞手法的理解。 A 句运用了反复的修辞; B 句没有使用修辞; C 句运用了借代、反复和对比等修辞; D 句运用了对偶的修辞。据此,答案为 B。 5. 下列文学文化常识有误的一项是( ) A. 鲁迅的朝花夕拾原名旧事重提,记叙了他童年的生活和求学的历程,追述那些难以忘怀的事,抒发了对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。

    8、 B. 我国古代科举制中有 “ 连中三元 ” 的说法, “ 三元 ” 分别指乡试、会试、殿试的第一名,即 “ 解元 ”“ 会元 ”“ 状元 ” ,接连 在乡试、会试、殿试中考第一名,称为 “ 连中三元 ” 。 C. 童年在人间我的大学都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。 D. 木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是汉代的一首乐府民歌。 【答案】 D 【解析】试题分析:考查文学、文化常识的识记。木兰诗是我国南北朝时期的一首北朝民歌,选自宋代郭茂倩编的乐府诗集。据此,答案为 D。 6. 古诗文默写填空。 ( 1)报君黄金台上意, _。(李贺雁门太守行) ( 2) _,芳草萋 萋鹦鹉洲。(崔

    9、颢黄鹤楼) ( 3)国家主席习近平在对俄罗斯进行国事访问所发表的演讲中引用 “ _, _” (李白行路难)来寄语中俄关系将继续破浪前行。 ( 4)潜心读书有四种境界。 “ _, _” (刘禹锡陋室铭),排除干扰,静下心来,此第一境界; “ 采菊东篱下,悠然见南山 ” ,沉醉其中,乐而忘我,此第二境界; “ _,_” (王安石登飞来峰),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境界 ; “ 欲穷千里目,更上一层楼 ” ,人生有限,学海无涯,此第四境界。 【答案】 (1). 提携玉龙为君死 (2). 晴川历历汉阳树 (3). 长风破浪会有时 (4). 直挂云帆济沧海 (5). 无丝竹之乱耳 (6). 无案牍之劳

    10、形 (7). 不畏浮云遮望眼 (8). 自缘身在最高层 【解析】试题分析:考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型,都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出 符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的 “ 提携 、 历历 、济 、 沧海 、 牍 、 畏 、 遮 ” 等字词容易写错。 =【 ;精品教育资源文库 】 = ;精品教育资源文库 】 点晴:积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,

    11、再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。 7. 名著阅读。 “ 我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里! ” 船长不愿这艘战舰的残骸骨跟 “ 复仇号 ” 的光 荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了! ( 1)此语段出自海底两万里,文段中的船长是 _(人物)。 ( 2)体会文段中的语言,概括作品中船长具有哪些性格特点?(任写两点) _ 【答案】 (1). ( 1)尼摩 (2). ( 2)头脑冷静,沉着智慧,富有正义感和奉献精神,反抗殖民 主义者,是有勇有谋的工程师,海的隐者。 【

    12、解析】试题分析:此题对名著海底两万里阅读的考查。在阅读名著时要重点掌握以下内容: 作者:姓名、国籍(朝 代)、主要作品、成就等。 作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。 作品主题及现实意义。本题解答依据自己对海底两万里这部作品的了解和识记的常识知识作答即可。 8. 综合实践。 材料一 习近平总书记在十九大报告中指出: “ 建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境 ? 坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。 ” 材料二 ( 1)根据你的理解,简要概括材料一的主要信

    13、息。 _ ( 2)材料二是中国环境保护的标志,请语意简明地写出该标志的构图要素,并任选一个要素说说它的寓意。 _ ( 3)小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花,以免 =【 ;精品教育资源文库 】 = ;精品教育资源文库 】 造成环境污染。可父亲说: “ 爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道。 ” 如果你是小明,请从 “ 孝道 ” 和 “ 环保 ” 的角度劝阻父亲( 50 字以内,语言得体)。 _ 【答案】 (1). ( 1)信息里同时体现 “ 生态文明 ” 、 “ 环境保护 ” 、 “ 美丽中国 ” 这三个要义 (2). ( 2)构图要素由地球、太阳、山、水、橄榄枝以及字母 Z HB 构成。橄榄枝代表和平

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