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类型教师落实“五项管理”工作的承诺书范文.docx

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  • 文档编号:1490681
  • 上传时间:2021-06-16
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  • 页数:3
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    关 键  词:
    教师 落实 管理 工作 承诺书 范文 下载 _处室资料_小学
    资源描述:

    1、第 1 页 共 3 页 教师落实教师落实“五项管理五项管理”工作的承诺书工作的承诺书 为全面贯彻党的教育方针,坚持“五育并举” ,落实立 德树人根本任务,认真做到“五个加强和五个确保”工作目 标,现郑重承诺如下: 一、一、作业管理作业管理方面方面 (一)小学 1-2 年级不布置书面家庭作业,3-5 年级每天 书面作业时间不超过 60 分钟。 (二)不给家长布置作业或要求家长批改作业, 不用手机 布置作业。 (三)可根据学生情况或需求, 合理设置有针对性的作业 内容、作业量、作业形式。 (四)引导孩子养成良好的作业习惯, 培养学生学习自觉 性。 (五)指导和帮助学生制定学习计划, 培养学生按时做

    2、作 业的习惯,独立做作业的能力。 (六)不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班, 占用孩 子休息时间,增加孩子身体和心理负担。 二、手机管理方面二、手机管理方面 (一)要求家长指导和监督学生在家使用手机的时长、 时 段和内容, 教育孩子在网络上合理交友、 合理规划使用手机。 (二)不用手机给学生布置作业, 不要求学生用手机完成 作业。 第 2 页 共 3 页 (三)指导和教育学生丰富自己的课外活动。 (四)要求学生原则上不得将手机带入校园, 禁止带入课 堂。 (五)在和学生相处时尽量不使用或少使用手机, 以身作 则为学生做好榜样。 三、课外阅读管理方面三、课外阅读管理方面 (一)不组织学生统一购

    3、买课外读物, 禁止强制或变相强 制学生购买学校推荐的课外读物。 (二)遵守国家相关法律法规要求,推荐主题鲜明、内容 积极、可读性强、启智增慧的课外读物。 (三)培养学生“不动笔墨不读书”的好习惯,让孩子从 读本中汲取营养,提高孩子的阅读和写作能力。 (四)鼓励学生与家长共同阅读一本书, 指导学生有计划 地购买书籍和广泛阅读,不购买盗版书籍。 (五)鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。 四、睡眠管理方面、睡眠管理方面 (一)加强科学睡眠宣传教育,明确学生睡眠时间要求。 (二)指导学生制订作息时间表, 指导学生合理安排就寝 时间。 (三)严格按照学校作息时间表上下课。 (四)根据每个学生的

    4、学习情况, 有针对性地布置适合每 个学生的课后作业。 第 3 页 共 3 页 四、体质管理方面四、体质管理方面 (一)上好体育课,全面落实大课间体育活动制度,保证 学生每天不少于一小时的大课间活动。 (二)引导学生积极参加体育锻炼, 告知学生在体育锻炼 活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意 运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。 (三)及时了解学生病史, 以防因参加体育活动造成意外 事故的发生。 (四)引导学生积极参加体育锻炼。 指导学生选择适合自 己身体和年龄特点的体育运动项目。 (五)告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难, 更要量 力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备 活动,以免造成运动损伤。 (六)关注学生在校的体质健康测试结果和健康体检结 果,家校联动,帮助和指导学生制定相应的体质健康提升计 划。 承诺人:承诺人: 年年月月日日

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