人教精通版六年级下册Unit 1 I went to Sanya for my holidays.-Lesson 3-教案、教学设计--(配套课件编号:908a6).docx
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1、教教 学学 目目 标标 知识与技能知识与技能The Ss can read the passage fluently and talk about their English learning. 过程与方法过程与方法Task based language teaching method, group work and so on. 情感态度与价值观情感态度与价值观The Ss can improve their awareness of cooperation and communication. 重点重点The Ss can use the words and sentences corre
2、ctly.难点难点The Ss can describe their own English learning . 课前课前 准备准备 教具教具学具学具补充材料补充材料 Pictures, PPT, Blackboard and so on. 问题与情境问题与情境师生活动师生活动设计意图设计意图 一. Warm up/ Revision 二.Presentation 三.Practice 四Summary 五Homework 1.Greetings 2.Play a game What is missing? 3.Are you interested in English? Ss: Yes,
3、we are very interested in English. 4.Three years ago, we began to learn English. What have you learned? Ss: We have learned how to speak English. We have learned how to read English. We have learned how to learn English. 1.T: We have learned many English words. So we can say we have learned a lot of
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