人教精通版六年级下册Unit 1 I went to Sanya for my holidays.-Lesson 2-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:50277).docx
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1、教学内容人教精通版六年级下英语Unit 1I went to Sanya for my holidays 课时Lesson2 第一课时 教学内容Just practiceLets interview P3 P4 教学目标 知识目标 . 能 听 说 读 写 单 词 及 词 组 :went, go to the beach, enjoyed, enjoy sunbathing,enjoy moon and the stars,stayed,stay at home, had,have a party,enjoy spring festival. 能力目标 能听说认读句子:What did you
2、do during your holidays?I went to Sanya. 情感目标会讨论自己的假期生活 教学重点 学习六个短语,注意 go,enjoy,stay,have 的过去式 教学难点 学生能用句型进行简单的对话。 教学准备 教师准备教学录音带、多媒体课件 教学过程 教学内容学生活动补充、 总结 Step 1.预习温故(用时 5 分钟) 1. Lets chantwhere did you go?I went to the park. what did you do?I rode a bike. where did you go?I went tothe zoo. what di
3、d you do?I rode a horse. where did you go? I went to the countryside. what did you do?I went fishing. 2. pick up stones T: go-wentS1:ride-rodes2:are-weres3:is-was s4:sleep-slepts5:clean-cleaned Step 2. 新课内容展示(用时 15 分钟) 1. 教学短语 (1)Show the picture of ride a horse. 教读短语 T: ride a horse I often ride a
4、horse. (学生跟读) Go camping, hurt my foot,go fishing.(用同样的方法复习这 些词组) (2) 呈现句子 T: I rode a horse last weekend. 同样的方法教学短语 rode a bike, went camping, hurt my foot,went fishing. (3)T:What did you do last weekend?Ss: I rode a horse/ went camping (学生多操练) 2. T: Where did you go last Saturday?I went to a fores
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