人教精通版五年级下册英语Unit 3 We should obey the rules.-Lesson 14-ppt课件-(含教案)--(编号：10010).zip

WeWe shouldshould obeyobey thethe rules.rules. LessonLesson 1414 你 来 比划 ， 我 来 猜！ 1. Listen carefully and talk actively. 1. 认真听讲并且积极发言。 2. Hand in your homework on time. 2. 按时上交你的作业。 Class Rules 3. Dont be late for school. 3. 上学不要迟到。 4. Dont make noise in class. 4. 不要在课上制造噪音。 Class Rules 提问 ask 回答 answer 问题 question 安静的 quiet 制造噪音 make noise 吃 eat 班 class askask 问 answeranswer 回答回答 questionquestion 问 题题 quietquiet 安静安静 makemake noisenoise 制造噪音制造噪音 eateat 吃吃 classclass 班班 Read after me. Read them one by one. Who wants to lead the reading? Please hands up! 1、You have two minutes to practice the words and phrases you have learned. 2、All the students write them from memory. Dictation 1. Ask and answer questions actively. 1. 积极提问并回答问题。 Class Rules 2. Be quiet. 2. 安静。 Class Rules 3. Dont make noise. 3. 不要制造噪音。 Dont . 不要. Class Rules 4. Dont eat in class. 4. 不要在课上吃东西。 Dont . 不要. Class Rules Listen carefully and read after the tape. 眼疾嘴快眼疾嘴快 Be quiet. 安静。 眼疾嘴快眼疾嘴快 Ask and answer questions actively. 积极提问并回答问题。 眼疾嘴快眼疾嘴快 Dont eat in class. 不要在课上吃东西。 眼疾嘴快眼疾嘴快 Dont make noise. 不要制造噪音。 1、According to the words and phrases we have learned, you should make your own class rules. 2、Share them with all the classmates. Work in pairs. Listen carefully and sing together. By learning this lesson, could you tell me what you have learned? Self-check 通过这节课的学习， 你们能告诉我 你们都学到了什么吗？ Class is over, byebye! Mr Kent Unit 3 Lesson 14 教学设计教学设计 课题课题Unit 3 We should obey the rules. Lesson 14 知识目标知识目标 1、能听、说、读本课目标语言：Listen to the teacher carefully. Dont be late for class/school. Ask and answer questions actively. Be quiet. Dont make noise. Dont eat in class. 2、能听、说、读、写下列单词及短语： ask, answer, question, quiet, eat, class, make noise 3、能有节奏的朗读含有 i 在重读开音节单词中发音的歌谣并且 能够辨别和识记字母 i 在重读开音节单词中的发音。 能力目标能力目标能在真实的情景中运用所学知识交流 教学目标教学目标 情感目标情感目标培养学生遵守校规班规的良好学习习惯 教学重点教学重点 1、能熟练运用本课目标语言：Listen to the teacher carefully. Dont be late for class/school. Ask and answer questions actively. Be quiet. Dont make noise. Dont eat in class. 2、能听说读写下列单词：ask, answer, question, quiet, eat, class, make noise 3、掌握字母 i 在重读开音节单词中的正确发音 教学难点教学难点 1、熟练运用本课目标语言：Listen to the teacher carefully. Dont be late for class/school. Ask and answer questions actively. Be quiet. Dont make noise. Dont eat in class. 2、辨别字母 i 在重读开音节单词中的发音，并初步掌握 i 在重读开音节单词 中的发音规律。 课型课型新授课教学准备教学准备多媒体课件、实物 教法教法 情境教学法、 小组合作法 学法学法积极主动参与交流 教学过程教学过程 Step 1 Warm-up 通过你来比划我来猜小游戏复习上节课所学句子。 Step 2 Presentation 1、新单词讲授，学生根据图片说出中文意思，然后老师进行领读。 2、学生进行新学单词的领读。 3、所有同学一个接一个地朗读新学单词。 4、给学生两分钟时间进行练习，随后对本节课所学单词进行听写。 5、根据刚刚所学单词及短语，组成四条新的班规，跟教师齐读并翻译。 在此过程中注意祈使句的渗透（拓展延伸） 。 6、所有同学跟着动画齐读并翻译。 Step 3 Practice 1、通过游戏眼疾嘴快来巩固刚刚所学四条班规。 2、小组合作制作各具特色的班规。 3、每组派代表到前面进行展示。 Step 4 Summary 1、几名同学总结今日所学内容。 2、教师和同学一起总结，升华主题。 3、学生跟随动画一起读 Lets chant.部分歌谣。 Step 5 Homework 1、熟读单词与课文。 2、利用所学单词和短语自编一个小对话。 3、完成配套练习。 板书设计板书设计 Lesson 14 Words：ask answer question quiet eat class Phrase：make noise Sentences： Listen to the teacher carefully. Dont be late for class. Dont be late for school. Ask and answer questions actively. Be quiet. Dont make noise. Dont eat in class. 1234