人教精通版五年级下册英语Unit 5 I'm cleaning my room.-Lesson 28-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:90128).doc
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1、五年级下五年级下 Unit 5Im cleaning my room . Lesson 28 教学设计教学设计 一、一、 教学目标:教学目标: 1、知识目标: 学习动词词组和现在进行时问答句的掌握,听说认读短语 play the guitar, play the violin 和句型 Whats she doing? She is singing a song . 听说读写短语 tell a story, sing s song 和句型 What are you doing? Im telling a story . 2、能力目标:能够在相关话语背景以及生活情境中灵活运用这 些功能语句进行会话
2、交际。 3、情感目标: 学会与他人进行交流, 具有助人为乐的精神品质。 二、教学重点:二、教学重点: 1、听说认读短语 play the guitar, play the violin 和句型 Whats she doing? She is singing a song . 2、 听说读写短语 tell a story, sing s song 和句型 What are you doing? Im telling a story . 三、教学难点:三、教学难点: 能够在真实的语境中运用本课学习目标语言进行交际,同时提高 学生学习英语兴趣。 四、教具准备:多媒体课件、卡片四、教具准备:多媒体课件
3、、卡片 五、教学过程五、教学过程: Step1、WarmingRevision: 1)、师生互相问好,唤起全班学生的注意力 2) 、 观看幻灯片复习句子并总结现在进行时态的陈述句构成及动 词现在分词构成。 Step2、Show learning aim: 1. 听说认读短语:tell a story sing a song play the guitar play the violin 并在相应句型中运用。 2. 学习现在进行时态的特殊疑问句:What +be+动词 ing+其 它 ?例如:What are you doing ? What is shehe doing ?及回答等, 并进行会
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