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类型人教精通版五年级下册英语Unit 5 I'm cleaning my room.-Lesson 30-教案、教学设计--(配套课件编号:f5034).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1489637
  • 上传时间:2021-06-16
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:25KB
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    资源描述:

    1、Lesson 30 一、知识和能力目标 能够较熟练地运用:What can I do for you? I want to buy a walkman. / How much is it? Its eighty-five yuan.或 Can I do help you? I want a pair of sandals. / How much are they? They are sixty-five yuan. 句型 行问答练习,四会掌握单词:ninety , hundred 。 二、教学重点、难点 (1)重点是 How much are they? They are sixty-five

    2、 yuan.的理解与 掌握。 (2)难点是 Can you show me those trousers?的理解和运用。 三、课前准备 Just practise 部分的 flash 视频课件。 四、备课时间 2010 年 6 月 1 日 五、教学课时 一课时 六、教学步骤 1、热身 (1)抽查学生购物的能力; (2)对话练习:What can I do for you? I want to buy a walkman. / How much is it? Its eighty-five yuan.或 Can I do help you? I want a pair of sandals. /

    3、 How much are they? They are sixty-five yuan. 2、新课呈现 (1)利用 flash 视频课件练习句型 How much are they? They are sixty-five yuan./ Can you show me those trousers? (2)学生二人一组配合 flash 课件演示对话,利用课文中的图片熟悉和掌 握对话内容。 (3)加强学生对所学的重点句子 How much is it? Its ninety yuan.和 单词:ninety , hundred 的书写练习。 (4)根据所学句型和第三部分的图片所示内容对图中所示

    4、商品进行谈论。 (5) 利用 flash 视频课件展示第四部分的歌谣, 并让学生重复跟唱至熟悉, 提醒学生注意字母 ty 的发音。 (6)利用 flash 视频课件展示 Revision 六组对话,让学生跟读上口。 七、作业布置: (1)课堂作业:练习册 P.44“听一听”、“涂一涂”P.45“选一选”、“译一译”。 (2)家庭作业:练习册 P.45“写一写”。 八、板书设计 Lesson 30 Can you show me those trousers? Yes, here you are. How much is it? Its ninety yuan. How much, are they? They are sixty-five yuan.

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