人教精通版五年级下册英语Unit 1 Welcome to our school!-Lesson 1-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:31eb9).doc
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1、五下 Lesson1 教学设计 教学目标: 能听说认读并能简单运用以下词汇和句子: borrow books, meeting room, have a meeting,library, Welcome to our school. We often borrow books from the library.2. 能听说读写, 并能熟练运用以下词汇和句子: welcome, meet, our, library, Welcome to our school. 3. 能知道接待宾客 的礼仪和礼貌用语,并能用真实自然的语言向外宾介绍学校,如图书 馆,会议室等。 教学重点:从对话的整体上让学生感知
2、、模仿、学习和体验,最终引 导学生能够运用目标语言进行交际: Welcome to our school.We often borrow books from the library. 教学难点:目标语言的运用 教学过程: 一: Warming up: 1. Sing a song: Nice to meet you. 2. Greetings: How do you do?/ How do you do? Lets play a guessing name According to the teachers describe to derive the word: Its a place.
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