人教精通版五年级下册英语Unit 3 We should obey the rules.-Lesson 13-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：c0a10).doc

1、UnitUnit 3 3 WeWe shouldshould obeyobey thethe rules.rules. LessonLesson 1313 一、教学内容一、教学内容 本课是介绍 Gao Wei 平时各方面都表现的很好，他正在带领同学们讨论制定班级 的规章制度。通过 Gao Wei 和同学们置顶班规的真实场景，引出要学习的目标语 言，从文段的整体叙述和班级规则的条例让学生感知、模仿、学习和体验，最终 引导学生能够运用目标语言进行交际。 二、教学目标与要求二、教学目标与要求 知识与能力目标 1.能够听说认读，并能简单运用以下句型:Listen to the teacher care

2、fully. Dont be late for class/school. 2.听说认读本单元第 13 课,并能够进行简单的对话交流。此外，能结合生活实际 进行真实表达与交流。 情感目标 能够按角色进行简单的对话交流。 三、教学重点、难点三、教学重点、难点 能够听说认读，并能简单运用以下句型: Listen to the teacher carefully. Hand in your homework on time. Dont be late for class/school. Dont make noise in class. 四、课前准备四、课前准备 Cards、pictures、 CD

3、 五、课时安排五、课时安排 一课时 六、六、教学过程教学过程 1.热身/复习( Warm-up / Revision) 1)师生问好。 T: Good morning / afternoon，class Class: Good morning / afternoon， Mr / Miss . T: Nice to see you again! Class: Nice to see you， too! 2)分组。 Group A and group B. 选出小组长。学习 Group leader。 2.新课呈现( Presentation) 1)由问题 Is she/he a good stu

4、dent? 引入规则的学习。 T： Whats your name? S1: My name is. T: Is she/he a good student? S1：Yes. T: Yes？/Really? 2)T:A good student should:Listen carefully.Talk actively.分音节教 读单词。 3）引入课题。 T:Are you a good student? S2:Yes. T: Why? S2:I listen carefully/talk actively.(引导学生说) 总结板书课题。 4）学习其他规则。 由引出 Good Student

5、Rules，然后引入学习其他的班规。 2)学习 Just talk 中的文段。 Is Gao Wei a good student? Letsthink.教师通过提问带领学生听课文等 方法介绍 Gao Wei 部分的文段。学生获取信息 Gao Wei is a good boy.教师顺 势问 Why is he a goodboy?引导学生关注文段的细节。He knows the school rules very well. He comes to school early. He listens carefully and talks actively. He never makes no

6、ise in class.教师帮助学生理解以上这几句话的 含义。学生根据这些提示尝试介绍 Gao Wei 在学校的表现。 3)学习 Just talk 中的班规条例。 教师让学生带着问题听、看: Gao Wei is a group leader. His group is making a list of class rules. What rules do they make?学生回答 Listen carefully and talks actively. Hand in your homework on time. Dont be late for school. Dont make

7、noise in class.帮助学生重点学习以上几种班规。 3.趣味操练(Practice) 1)多种方式引导学生体验、模仿 Just talk 中的语句。 2)引导学生分组读。 3)做我们自己的班规。 T: Gao Wei is a group leader in his class， because he comes to school early. He listens carefully and talks actively. Lets make Our Class Rules 学生运用所学语言做自己的班规。 4)小组活动。 教师把学生分为若干组，并汇报结果。 语言支持: Liste

8、n carefully and talks actively. Hand in your homework on time. Dont be late for school. Dont make noise in class. 主题:制定自己的班规 七、板书设计七、板书设计 Lesson 13 Listen carefully and talk actively. Hand in your home work on time. Dont be late for school. Dont make noise in class. 八、作业布置八、作业布置 （1）课堂作业：读班规给自己的爸爸妈妈。 ； （2）家庭作业：试做自己的家规。 九、课后反思九、课后反思