书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 3
上传文档赚钱

类型人教精通版六年级下册Unit 5 General Revision 2-Task 7-8-教案、教学设计--(配套课件编号:900f7).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1488833
  • 上传时间:2021-06-16
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:19.97KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教精通版六年级下册Unit 5 General Revision 2-Task 7-8-教案、教学设计--(配套课件编号:900f7).docx》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教精通版六下_Unit General Revision 2_Task 7-8_教案、教学设计_配套课件编号:900f7 人教 精通 版六下 _Unit _Task 教案 教学 设计 _ 下载 _六年级下册_人教精通版(三起,2024)_英语_小学
    资源描述:

    1、Grade Sixlesson 28 教学设计 一、教学目标: 1、知识目标:通过完成表格和完成短文两项听力练习进行相关词 汇和句型的汇总复习。 2、能力目标:逐渐养成听英语习惯,对学生进行听力学习策略的 指导,指导学生分类记忆词汇,提高学习效率。 3、情感态度目标:通过教师精心的课堂设计,引导学生体验、感 受家人的爱;感受人与人之间爱的交流与传递,奉献爱心。 二、教学分析: 本单元是小学阶段的综合复习单元之一,内容不难,学生学起来 比较简单。六年级学生具备了一定的听说读写能力,学起本课会比较 轻松,但如何让他们在复习词汇和句子过程中不感到厌烦,甚至是快 乐,又能从中学到英语学习的一些方法是设

    2、计本课的出发点。授课过 程中丰富的情感教育也是在考虑了学生基础和教材难易程度基础上 做出的取舍。 三、教学重难点: 1、熟练使用“giveto” “buyfor” “makefor” 和 学过的词汇进行思想的表达。 2、熟练掌握关于节日、家庭成员、学习用品等相关词汇,展开联 想记忆,进行词汇复习。 3、熟知名词形式的变化(单复数、节日名称专有名词、所有格) , 培养学生细致严谨的好习惯(注意大小写、单复数变化等细节) 。 4、掌握基本词性(名词、动词、数词等) ,为中学英语学习打基础。 四、教学过程: Step 1: Show some acronyms to arouse the stude

    3、nts interest in learning English. Tell them to relax and have fun in this “Revision” lesson. Step 2: (1)Asong “Say you, say me ” to elicit the game “You say , I say”. (2)Show them how to play the game with an example.Then play the game in three stages (a) Easy stage is about the word “family”: eg. Y

    4、ou say family, I say father, I love my father best. (Here I coin a proverb “Where there is a family, there is love.” from the saying “Where there is a will, there is a way ”) Practice the pattern “giveto”, (b) Normal stage is about the word “gift”: eg. You say gift, I say flower, Ill buy a flower fo

    5、r my mother. Practice the pattern “buyfor”, “makefor” (c) Difficult stage is about the word “festival”: eg. You say festival, I say Christmas, Christmas is on December 25th. Comprehensive practice of the three patterns: “giveto”, “buyfor”, “makefor” Step 3: Play the recording of task 7 and fill in t

    6、he blanks. Then check the answers Step 4: Show some pictures of students in poor rural areas and listen to the recording. Make them think “Can we do something for them ” (Here we coin another proverb “Where there is love, there is hope.”) Step 5: Write down the things you can give to the children in

    7、 Hope School (as many as possible) then talk about Step 6: listen to the recording and fill in the blanks then check the answers. (Here we coin the last proverb “Where there is hope, there is everything.”) Step 7:homework 1. Make a list of things of what you can do for other people 2. Save things and send them to the children who need them 3. Do something for your family from this day on

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教精通版六年级下册Unit 5 General Revision 2-Task 7-8-教案、教学设计--(配套课件编号:900f7).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1488833.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库