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类型基因的自由组合定律.pptx

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1484660
  • 上传时间:2021-06-15
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
    基因 自由 组合 定律 下载 _班主任工作_班级管理相关_初中
    资源描述:

    1、基因自由组合定律(基因自由组合定律(1 1) 核心素养定能力 科学探究 科学思维 生命观念 通过个体基因型的探究与自由组合定律的验证实验,掌握实验操作的方法,培 养实验设计及结果分析的能力 通过基因分离定律与自由组合定律的关系解读,研究自由组合定律的解题规律 及方法,培养归纳与概括、演绎与推理及逻辑分析能力 通过对基因的自由组合定律的实质分析,从细胞水平阐述生命的延续性,建立 起进化与适应的观点 学习要点学习要点 分离定律和自由组合定律之间的关系分离定律和自由组合定律之间的关系 自由组合定律现象的实验及解释自由组合定律现象的实验及解释 基因的自由组合定律的实质基因的自由组合定律的实质 基因自由

    2、组合基因自由组合 定律在实践中的应用定律在实践中的应用 F F1 1形成的雌雄配子种类、比值都相等,配子形成的雌雄配子种类、比值都相等,配子 结合是随机的。结合是随机的。 F F2 2性状表现类型及其比例性状表现类型及其比例 _,遗传因子组成及其比例,遗传因子组成及其比例 为为_。 高茎高茎矮茎矮茎 = = 3131 DDDddd =DDDddd =121121 温故知新 一、两对相对性状的遗传实验一、两对相对性状的遗传实验 对每一对相对性状单独进行分析对每一对相对性状单独进行分析 粒形粒形 粒色粒色 315+108=423 圆粒种子圆粒种子 皱粒种子皱粒种子 黄色种子黄色种子 绿色种子绿色种

    3、子 其中其中 圆粒圆粒皱粒皱粒 黄色黄色绿色绿色 F1 黄色圆粒黄色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒 P 黄色圆粒黄色圆粒 F2 黄色黄色 圆粒圆粒 黄色黄色 皱粒皱粒 绿色绿色 圆粒圆粒 绿色绿色 皱粒皱粒 3153151081081011013232 9 93 33 31 1 : 101+32=133 315+101=416 108+32=140 3131 3131 为什么会出现这样的结果呢?为什么会出现这样的结果呢? 如果把两对性状联系在一起分析如果把两对性状联系在一起分析,F,F2 2出现的四种性状表现比出现的四种性状表现比 黄圆:黄皱:绿圆:绿皱黄圆:黄皱:绿圆:绿皱 93319331 每一对

    4、相对性状的传递规律仍然遵循着每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_。 分离定律分离定律 二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释 Y R Y R 黄色圆粒黄色圆粒 r r y y 绿色皱粒绿色皱粒 F F1 1 黄色圆粒黄色圆粒 YRYRyryr Yy Yy RrRr F F1 1配子配子 P P P P配子配子 _种性状种性状 由由_对基因控制,两对基因控制,两 对基因之间对基因之间相互独立相互独立。 配子只得配子只得_基因基因 F F1 1在产生配子时,每对基在产生配子时,每对基 因彼此因彼此_,不同对的,不同对的 基因可以基因可以_ 分离分离 自由组合自由组合 2 2 一半一半 2

    5、 2 Y R r y R r 二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释 Y R Y R 黄色圆粒黄色圆粒 r r y y 绿色皱粒绿色皱粒 F F1 1 黄色圆粒黄色圆粒 YRYRyryr Yy Yy RrRr F F1 1配子配子 P P P P配子配子 _种性状种性状 由由_对对 基因控制,两基因控制,两 对基因之间对基因之间相相 互独立互独立。 配子只得配子只得_ 基因基因 F F1 1在产生配子在产生配子 时,每对基因时,每对基因 彼此彼此_, 不同对的基因不同对的基因 可以可以_ 分离分离 自由组合自由组合 2 2 一半一半 2 2 YRYR yryr YrYryRyR F

    6、F1 1在产生在产生_种配子种配子4 4 F2 YRYRyryrYrYryRyR YRYR yryr YrYr yRyR Y R Y R Y R y r Y R y R Y R Y r Y R Y r Y R y R Y R y r Y R y r Y R y r r r Yy r r Yy r r Y Y y R y R y R y r y R y r r r yy 结合方式有结合方式有_种种 基因型基因型_种种 表现型表现型_种种 黄圆黄圆 黄皱黄皱 YYrr Yyrr 绿圆绿圆 yyRR yyRr 绿皱绿皱 yyrr 1616 9 9 4 4 YyRR YYRr YyRr YYRR 1

    7、2 4 2 1 1 1 2 2 F1F1配子配子 雌雄配子随机结合,结合方式有雌雄配子随机结合,结合方式有_种种4 4* *4=164=16 9/169/16 3/163/16 3/163/16 1/161/16 F F2 2中能中能稳定遗传稳定遗传的个体占总数的的个体占总数的_ F F2 2中能中能稳定遗传稳定遗传的的绿色圆粒绿色圆粒占总数的占总数的_ F F2 2绿色圆粒绿色圆粒中,能中,能稳定遗传稳定遗传的占的占_ F F2 2中不同于中不同于F F1 1表现型的个体占总数的表现型的个体占总数的_ F F2 2中中重组类型重组类型占总数的占总数的_ 根据对根据对F F2 2统计结果,回答

    8、下列问题:统计结果,回答下列问题: 1 1/ /4 4 1/161/16 1/31/3 7/167/16 3 3/ /8 8 巩固练习巩固练习 B B 例例1 1:决定小鼠毛色为黑(:决定小鼠毛色为黑(B B)褐()褐(b b)色、有()色、有(s s)/ /无(无(S S)白)白 斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSsBbSs 的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是 ( ) A 1/16 B 3/16 C 7/16 D 9/16 孟德尔假说的核心:孟德尔假说的核

    9、心:F1F1(YyRrYyRr)在产生配子时,)在产生配子时,每每 对基因对基因彼此分离,彼此分离,不同对不同对的基因可以自由组合。的基因可以自由组合。 自由组合的结果:自由组合的结果: F1F1(YyRrYyRr)产生)产生YRYR、YrYr、yRyR、 yryr四种类型的配子,比例为四种类型的配子,比例为1 1 1 11 1 1 1 三、对自由组合规律的验证三、对自由组合规律的验证-测交测交 测交测交 配子配子 YR Yr yR yr yr YyRr YyrryyRryyrr 黄色圆粒黄色圆粒黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒绿色皱粒绿色皱粒 杂种一代杂种一代黄色圆粒黄色圆粒 双隐性类型双隐

    10、性类型绿色皱粒绿色皱粒 YyRrYyRr yyrryyrr 1 1 1 1 1 1 1 1 测交后代测交后代 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F F1 1测交试验结果测交试验结果 表现型 项 目 黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱 粒 实际 种子数 F1 作母本 312726 26 F1 作父本 24 22 2526 不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1 结论:实验结果符合预期设想,四种表现型实际种子结论:实验结果符合预期设想,四种表现型实际种子 数比接近数比接近1 1:1 1:1 1:1 1,从而证实了,从而证实了F F1 1形成配子时不同对的基因形成配子时不同对

    11、的基因 是自由组合。是自由组合。 四、自由组合定律四、自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_的;的; 在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此_, 决定不同性状的遗传因子决定不同性状的遗传因子_。 互不干扰互不干扰 分离分离 自由组合自由组合 课堂巩固课堂巩固 1 1、基因的自由组合定律揭示(、基因的自由组合定律揭示( )基因之间的关系)基因之间的关系 A A一对等位一对等位 B B两对等位两对等位 C C两对或两对以上等位两对或两对以上等位 D D等位等位 2 2、具有两对相对性状的纯合子杂

    12、交,在、具有两对相对性状的纯合子杂交,在F F2 2中能稳定中能稳定 遗传的个体数占总数的遗传的个体数占总数的 A A1/16 B1/16 B1/8 C1/8 C1/2 D1/2 D1/41/4 3 3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABBAABB和和 aabbaabb),),F F1 1自交产生的自交产生的F F2 2中,新的性状组合个体数占中,新的性状组合个体数占 总数的总数的 A A10/16 B10/16 B6/16 C6/16 C9/16 D9/16 D3/163/16 4 4、下列各项中不是配子的是、下列各项中不是配子的是 A.HR B

    13、.YR C.Dd D.AdA.HR B.YR C.Dd D.Ad 5 5、具有基因型、具有基因型AaBBAaBB个体进行测交,测交后代中个体进行测交,测交后代中 与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的 百分比是百分比是 A.25% B.50% C.75% D.100%A.25% B.50% C.75% D.100% 6 6、自由组合定律在理论上不能说明的是、自由组合定律在理论上不能说明的是 A.A.新基因的产生新基因的产生 B.B.新的基因型的产生新的基因型的产生 C.C.生物种类的多样性生物种类的多样性 D.D.基因可以重新组合基因可以重新组合 练习练习

    14、1:基因型为:基因型为AaBb的个体进行测交,后代中不会出的个体进行测交,后代中不会出 现的基因型是(现的基因型是( ) A AaBb B aabb C AABb D aaBb C r Y Y y R YyRrYyRr 五、基因的自由组合定律的实质五、基因的自由组合定律的实质 具有具有两对(或更多对两对(或更多对)相对性状)相对性状 的亲本进行杂交,在的亲本进行杂交,在F1F1产生配子时,产生配子时, 在等位基因分离的同时,非同源染色在等位基因分离的同时,非同源染色 体上的非等位基因表现为自由组合。体上的非等位基因表现为自由组合。 这一规律就叫做基因的自由组合定律这一规律就叫做基因的自由组合定

    15、律. . 1.实质: 2.发生的时间: 3.适用条件: 等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合 减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期 l 两对或多对相对性状的遗传试验两对或多对相对性状的遗传试验 l 细胞核遗传、有性生殖的生物细胞核遗传、有性生殖的生物 l 两对或多对等位基因位于不同对的同源染色体上两对或多对等位基因位于不同对的同源染色体上 基基因的自由组合定律因的自由组合定律 的实质:的实质: 具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交, 在在F F1 1产生配子时,在产生配子时,在等位基因

    16、分离的同时,非同源等位基因分离的同时,非同源 染色体上的非等位基因表现为自由组合染色体上的非等位基因表现为自由组合。这一规。这一规 律就叫做律就叫做基因的自由组合定律基因的自由组合定律。 例例2 2: 一个基因型为一个基因型为AaBbAaBb(两对基因自由组合)的精原细胞,经过减数分(两对基因自由组合)的精原细胞,经过减数分 裂最终产生的精子的基因型裂最终产生的精子的基因型 为为_。ABAB、abab或或AbAb、aBaB 一个基因型为一个基因型为AaBbAaBb(两对基因独立遗传)的卵原细胞,经过减数分(两对基因独立遗传)的卵原细胞,经过减数分 裂最终产生的卵细胞的基因裂最终产生的卵细胞的基

    17、因 型为型为_。ABAB或或AbAb或或aBaB或或abab 例例3 3: 一个基因型为一个基因型为AaBbAaBb(两对基因分别位于两对同源染色体上)的高等(两对基因分别位于两对同源染色体上)的高等 雄性动物,所能产生的精子雄性动物,所能产生的精子 的基因型为的基因型为_。ABAB、AbAb、aBaB、abab 一个基因型为一个基因型为AaBbAaBb(两对基因分别位于两对同源染色体上)的高等(两对基因分别位于两对同源染色体上)的高等 雌性动物,所能产生的卵细雌性动物,所能产生的卵细 胞的基因型为胞的基因型为_。ABAB、AbAb、aBaB、abab Aa B b 练习练习2: 如图所示为某

    18、种动物精原如图所示为某种动物精原 细胞中的染色体和染色体上基因,细胞中的染色体和染色体上基因, 据图回答:据图回答: (1)1与与2,3与与4叫叫_,1与与3、2与与4叫叫 _.B与与b称为称为_,A与与b 称为称为_.在形成配子时,在形成配子时,A与与a_,A 与与B、A与与b_ 12 3 4 同源染色体同源染色体 非同源染色体非同源染色体等位基因等位基因 非等位基因非等位基因 分离分离 自由组合自由组合 小结: 一、两对相对性状的遗传实验一、两对相对性状的遗传实验 二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释 三、对自由组合规律的验证三、对自由组合规律的验证-测交测交 四、基因的自由组合定律的实质四、基因的自由组合定律的实质

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