人教版（新起点）五年级下册Unit 3 Making Contact-Let’s Spell-ppt课件-(含教案)--(编号：90103).zip

Unit 3 Making Contact Lets Spell Lets spell these words. h+igh=high th+igh=thigh s+igh=sigh l+ight=light n+ight=night r+ight=right Can you say? I can say. high thighnight right light sigh Lets match. 1. sigh 2.right 3.night 4.thigh Lets match. 1. light 2.night 3.sigh 4.high 选出读音不同的一项。 1. A.sigh B.night C.thigh 2. A.light B.night C.sigh 3.A. light B. sigh C. high 4. A. night B. right C. thigh m+ight = might 也许、强大的 s+ight= sight 视力 t+ight= tight 紧的 br+ight = bright 明亮的 to+n+ight= tonight 今晚 f+ight= fight 打架 Lets spell. Lets chant. Its night. Theres no light. Theres no light tonight. Lets chant. But now the moon is high. Its so bright. What a sight! It is night. Theres no light. Theres no light tonight. But now the moon is high. Its so bright. Homework 熟读所学词汇并尝试用拼读规律记忆。 人教版小学英语五年级下册 Unit 3 Making Contact UnitUnit 3 3 MakingMaking ContactContact Topic Unit 3 Making Contact Lets Spell 设计者： 教学目标： 1.能够借助熟悉的单词和图片,感知字母组合 ight 和 igh 在单词中的发音规律，并能利用这些规律 拼读出含有这两个字母组合的其他单词。 2.能够尝试运用上述规律拼读单词。 教学重点：感知字母组合 ight 和 igh 在单词中的发音规律，并能利用这些规律拼读出含有这两个 字母组合的其他单词。 教学难点：利用这些规律拼读出含有这两个字母组合的其他单词。 教学准备：CD Cards PPT 教学环节教师活动学生活动环节目的二次备课 A. Listen , point and repeat. B.Listen, circle and repeat. 1. 让学生看图片，然后回答这些 单词都有什么共同的字母组合。 2. 播放动画。在学生看完以后， 让学生说一说 ight 和 igh 的发音。 3. 播放录音。让学生跟读单词。 4. 让学生尝试逐一拼读单词。将 字母+字母组合=单词板书在黑板 上。 5. 呈现 ppt，教学生拼读。 6. 请几名学生把每个单词拼读给 全班同学听。 7. 让学生在小组内练习拼读单词。 8. 播放录音，让学生再次听录音 跟读。 9. PPT 8-12。I can say. Lets match. 1. 播放录音。告诉学生所要完成 的任务。 igh 和 ight 学生观看动画。看完 以后说一说。 学生看屏幕跟读。 学生尝试拼读时，看 黑板，可将每个字母 或字母组合的发音都 读出来，然后再拼到 一起组成完整的单词 发音。 学生在小组内练习拼 读单词。 学生再次听录音跟读。 听并完成相关练习。 学生在小组内分享答 案，然后在全班内分 享核对。 感知 igh t 和 igh 的发 音。 检查自己的 发音。 C.Listen, write and say. D. Listen and repeat. 2.播放录音 1. 播放录音。 2. 然后再次播放录音，引导学生 运用之前总结出来的拼读规律和 对答案。 1. 呈现 ppt13 2. 播放录音。 3. 再次播放。 4. 再次播放录音。 5. 呈现 ppt14，15,教学生读这些 句子。然后让学生在小组里面朗 读。 6. 请几对学生到讲台前展示朗读 成果。呈现 PPT16. 跟读 学生听第 1 遍录音， 完成填空练习，然后 再听录音核对答案。 学生自愿将答案书写 到黑板上。 学生利用拼读规则拼 读这些单词。 学生听录音。 学生再次听录音，并 尝试跟读韵文。 学生听并纠正自己的 读音。 学生小组里面朗读。 为小韵文做 铺垫和准备。 感知小韵文 的韵律和内 容 练习设计： 板书设计: Unit 3 Making Contact Lets Spell n+ight=night h+igh=high l+ight=light s+igh=sigh r+ight=right th+igh=thigh