人教版(新起点)五年级下册Unit 1 Keeping Healthy-Lesson 3-教案、教学设计--(配套课件编号:30554).docx
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1、Lesson 3PartBRead and write Learning aims(学习目标) 1. 能听读 chant,并总结 Lets spell 中字母组合 gr 和 br 在单词中的发音规律。 2. 能掌握句型“I like spring best because. ”。 Important &difficult points(重难点) 1. 总结 gr 和 br 在单词中的发音规律,能找出含有字母 gr 和 br 的单词。 2. 加强听力练习。能听懂短文内容,并完成提出的问题。 导学探究 Step1 : 预习温故(用时 6 分钟) 1. Sing a song“Whats your
2、favourite season?”. 2. Rewiew the words in this unit.(Page72)师生互译。 3. Rewiew the sentences: T: Which season do you like best?Ss: I like spring best. T: Why?Ss: Because there are pretty flowers. 分小组进行操练。 Step 2. 新课内容展示(用时 10 分钟) 1. Learn“Lets spell”. 1)Lets chant. 2)Read these words:brownlibrarybroth
3、erunbrella/br/ greengraoesgrandpagrow/gr/ (板书) Can you find out the same and the difference? 3)Look at page 16,read and group the words. Step 3. 合作交流,师生共建(用时 15 分钟) 1. Read and write. 找出四幅图中出现的陌生单词,板书后反复教读;学生自己读一读短文,并完成 相应练习。 2. Listen to the tape and read it. 师生互译。 Step 4. 达标检测(用时 8 分钟) 一. 圈一圈,读一读。
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