人教PEP版三年级下册英语Words in each Unit-ppt课件-(含教案+素材)-市级优课-(编号：20bdc).zip

Work paper (作业纸) Group work(小组合作小组合作): 根据第三单元所学词汇根据第三单元所学词汇 续写续写 Lets do. Be_. Be_. Be_,_,_. Be _.Be_. _ _,_,_. Be _._ _. _ _,_,_. _ _._ _._ _,_,_. Group work(小组活动)：Look and choose(看图选词填空) Little tadpole is growing up. （小蝌蚪成长记。（小蝌蚪成长记。 ） Its _(small / big ) . It has 2 _（long / short） legs. It has a _(long / short) tail . It has 2 _(long / short) legs . It has a _（long / short） tail. It has 2 _(big / small) eyes. Its _(big / small) . It has no(没有) tail . It has a _(big / small) mouth . Words in Unit3 人教版PEP三年级下册 Its a bomb . Bomb game 在这些卡片的背后，有些是我们学在这些卡片的背后，有些是我们学 过的单词，有些却是过的单词，有些却是bomb 如果翻开的是单词，请你如果翻开的是单词，请你 把它读出来。如果翻开的是把它读出来。如果翻开的是bomb, 请所有同学大声说请所有同学大声说 “Bong!,并尽快抱并尽快抱 住头，躲到桌子下面，避免被住头，躲到桌子下面，避免被bomb 伤到。伤到。 Lets do Lets do 说出相反的话，做出相反说出相反的话，做出相反 的动作。比如：老师边说的动作。比如：老师边说: “Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall.”边做相应的动作边做相应的动作 。同学们就要边说。同学们就要边说 “Be short. Be short. Be short, short, short.” 边做出相应的动作边做出相应的动作 。 Lets do 根据第三单元所学词汇续写根据第三单元所学词汇续写Lets do. Be_.Be_.Be_,_,_. Be _.Be_. _ _,_,_. Be _._ _. _ _,_,_. _ _._ _._ _,_,_. Let chant Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat. Be thin. Be thin. Be thin, thin, thin. Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall. Be short. Be short. Be short, short, short. Be big. Be big. Be big, big, big. Be small. Be small. Be small, small, small. Be long. Be long. Be long, long, long. Be short. Be short. Be short, short, short. Who can help me? (谁能救救我？谁能救救我？) 1.老师在一张纸上写下一个单词，并在 黑板上画出于该单词所含字母相应的横 线。一次猜一个字母。猜对了就能填上 一个字母，猜错了则将在 架子上依次画出小人的头、 身子、两条胳膊和两条腿 如果小人画完了小人就会 被吊死。所以，Please help me! Who can help me? (谁能救救我？谁能救救我？) 2. Group work(小组活动小组活动)： 一人一人出题，画小人。出题，画小人。 其余同学猜。其余同学猜。 Little tadpole is growing up. （小蝌蚪成长记）（小蝌蚪成长记） Its _(small / big ) . It has a _(long / short) tail . Group work(小组活动小组活动)： Look and choose(看图选词填空看图选词填空) small long It has 2 _(long / short) legs. long It has 2 _(long / short) legs . It has 2 _(big / small) eyes. short big It has a _(long / short) tail.short Its _(big / small) . It has no(没有) tail . It has a _(big / small) mouth . big big Little tadpole is growing up. Its small . It has a long tail . It has 2 long legs. It has 2 short legs. It has 2 big eyes. It has a short tail. Its big . It has no(没有) tail . It has a big mouth . Homework： (家庭作业家庭作业) 2.做好下节课复述做好下节课复述 故事的准备。故事的准备。 小青蛙见到妈小青蛙见到妈 妈会说些什么？妈会说些什么？ 1.思考思考 ： Words in Unit 3（三年级三年级 下下） 设计教学设计教学 教学目标教学目标 1.复习本单元四会词汇：tall, short, fat, thin, big ,small, long 2.能在具体语境中使用所学词汇 教具准备教具准备 课件，单词卡片，磁铁，作业纸 教学重点与难点教学重点与难点 1.教学重点是能听、说、认读词汇：tall, short, fat, thin, big ,small, long，并能在具体语境中使用所学词汇。 2.教学难点是能在具体语境中使用所学词汇。 教学过程教学过程 活动一：炸弹游戏 活动二：Lets do 1.看视频。边看边说边做。 2.看老师的动作，做出相反的动作，并说出相应的句子。 3.小组活动：根据第三单元所学内容，续写 Lets do。 Be_. Be_. Be _,_,_. 4. 边看边说边做全新的 Lets do. 活动三： 谁来救救我？（Who can help me?） （吊死鬼游戏） 活动四：小组活动：看图选词填空。 Little tadpole is growing up.（小蝌蚪成长记。（小蝌蚪成长记。 ） Its _(small / big ) . It has 2 _（long / short） legs. It has a _(long / short) tail . It has 2 _(long / short) legs . It has a _（long / short） tail. It has 2 _(big / small) eyes. Its _(big / small) . It has no(没有) tail . It has a _(big / small) mouth . 1. 小组共同完成作业。 2. 展示、汇报小组合作成果。 3. 每个小组说一句，共同讲述故事。 课外拓展作业 1.思考：小青蛙见到妈妈会说些什么？ 2.做好下节课复述故事的准备。 板书设计板书设计 Words in Unit 3 单词卡片 Group 1Group 3Group 2 Group 6Group 5Group 4 Group 7Group 8 单词卡片单词卡片 单词卡片单词卡片单词卡片 单词卡片单词卡片