人教PEP版三年级下册英语Unit 3 At the zoo-A-ppt课件-(含教案)-省级优课-(编号：000a5).zip

（Part A） 梁婕翔 Zoo Zoo 动物园动物园 Hello, my name is Micky! Lets go to the zoo! Whats this? Its a pig. Whats this? Its a cat. Whats this? Its a duck. Whats this? Its a bear. Whats this? Its a dog. Whats this? Its a bird. Whats this? Its a panda. Whats this? Its a monkey. Whats this? Its a tiger. Whats this? Its an elephant. Whats this? Its a giraffe. 绿色圃中小学教育网http:/ giraffe Wow! Its tall! 哇，它好高！ 绿色圃中小学教育网http:/ tall 高 short 矮 Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall. Be short. Be short. Be short, short, short. fat 胖 thin 瘦 Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat. Be thin. Be thin. Be thin, thin, thin. tallshortthinfat 反 thin 反 tall fat fattallfat short thinthin tall short Yao Ming is_. Fan Bingbing is _ . short tall The cat is_. The dog is _ . fat thin Nuan Yangyang is_ and _. Xi Yangyang is _ and _. tallfat thinshort The father is_ and _. The son is _ and _. tall fat thinshort father son 绿色圃中小学教育网http:/ Look at that _. Its _ . giraffe tall 看那只长颈鹿。 它真高。 monkey short 看那只猴子。 它真矮。 Look at that Its 绿色圃中小学教育网http:/ 看那个。 它。 绿色圃中小学教育网http:/ Look at that _. Its _ . panda tall bird short 绿色圃中小学教育网http:/Look at that _. Its _ . bear fat monkey thin 绿色圃中小学教育网http:/Look at that _. Its _ . dog thin panda fat Look at that . Its . fat thin Look at that . Its . Look at that . Its . short tall Look at that . Its . monkey pig elephant giraffe 动物园里的小动物都偷偷跑出来 啦！聪明的小朋友们快使用下面 的句型帮饲养员叔叔们把他们送 回自己的家吧！ Look at that Its Look at that Its 小朋友们你们真棒！谢谢你们 帮助小动物们找回自己的家， 动物园里一切恢复正常啦！ _ _. monkey. thin. giraffe. tall.short. Animals are our good friends. 动物是我们的好朋友。 Homework: 2. Follow the tape and read it three times .（听录音并跟读三遍。） 1. Draw your favourite animal and describe it.（画一画你最喜欢的动物并描述 他的特征来。） Unit 3 At the zoo （Part A Lets learn & Lets do） 教学设计教学设计 教学内容教学内容：人教版小学英语三年级 起点(下册)教科书（PEP）第 25 页内容。 教学目标教学目标： 1、能听说、认读以下单词：tall, short, fat, thin。 2能运用所学形容词来描述动物的特征。 3能听懂指令，并根据指令做出相应的动作。 2、能灵活运用句型 Look at that 和 Its 情感目标：情感目标： 培养学生爱护小动物。 教学重点教学重点: tall, short, fat, thin 四个单词的听，说，认读及句型 Look at that 和 Its 的操练并能用所学形容词描述特征。 教学难点教学难点: 1、 单词 thin 的发音 教具准备：教具准备： 1、课程相关单词卡片。 2、本课多媒体课件。 教学过程教学过程 ： 1、热身（Warm-up） T:Hello,boys and girls! How are you? Ss: Im fine, thank you. and you? T:very well, thank you. Today I invite a new friend Micky to visit zoo with us, do you want go with him？ 2、呈现新课 (Presentation) 1、课件呈现各种动物的图片，用猜一猜的方式让学生复习上学期所学过的 小动物的英文名称。 2、课件展示长颈鹿的图片，带领学生认识单词 giraffe,并利用 Micky 引出单 词 tall。 3、展示长劲鹿和鸭子的身高对比图，直观的感受 tall 和 short 两个单词的 区别，并配合动作练习单词的发音。 4、课件展示猪和猴子的对比图，学习单词 fat 和 thin，并配合相对应的动 作（对 thin 的发音着重强调） 。 5、利用单词卡开火车、ppt 课件反复操练四个形容词。 6、播放 Lets do 的视频，学生边看边说边做此部分的活动。 7、利用 ppt 引出本课句型 Look at that 和 Its,并运用各种对比图片反 复操练。 三、 趣味操练 (Practice) 1、游戏：猜猜猜，复习各种小动物 2、运用课件不同速度的放飞气球练习单词。 3、游戏：帮饲养员把动物园里的小动物们送回家 四、句型练习(Making sentences ) 1、通过各种对比图片操练句型 Look at that 和 Its 2、通过游戏练习句型 五、课程巩固（consolidation) 1、展示 Lets learn 部分的图片，练习句型 Look at that 和 Its 2、视频跟读。 3、切换单词操练对话。 六、情感目标: 引导孩子们爱护各种小动物们。 七、Homework 1、1. Draw your favourite animal and describe it. 2、Follow the tape and read it three times . 板书设计：板书设计： Unit 3 At the zoo Look at that tall 反 short Its fat 反 thin