人教PEP版三年级下册英语Unit 1 Welcome back to school!-B-ppt课件-(含教案)-市级优课-(编号:f3ae2).zip
Unit 1 Where are you from? B Lets talk 实验二小实验二小 韩佳丽韩佳丽 内蒙古巴彦淖尔市临河区内蒙古巴彦淖尔市临河区 小学英语小学英语PEP三年级下册三年级下册 小学英语三年级下册小学英语三年级下册 Unit1 B Lets talk 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1、主要学习句型“Where are you from? Im from ./ This is my friend, (名字)”它是 A 部分内容的延伸 2、Lets practice 巩固、操练对话的句型,鼓励学生在真实情景中会话。 教学重难点教学重难点 【教学重点】 句型:This is my new friend. Where are you from? Im from. 词汇:welcome, America, Canada, China 【教学难点】 Welcome 的发音。 教学工具教学工具 多媒体 教学过程教学过程 Step 1 Warm up Greetings! Today Lets learn Unit1 B Lets talk. First Ill show you some pictures of different countries. 学生根据不同国家的建筑物和国 旗拼读单词:China, Canada, the UK, the USA。 Step 2 Presentation 学生根据自己手里的国旗卡片练习句型:Where are you from? I m from. 老师拿 Canada 国旗做示范,并板书以上重点句型,学生 空书。重新拓展词汇: China, the UK, Canada, the USA. 老师 用红笔标注。学生两人一组,问滚答,练习句型。 导入 Lets talk 内容。老师播放录音,学生跟读 3 遍。之后,老 师讲解课文中的语言点: 1. This is. 这是. 2. she 她 he 他 Shes =She is 3. new 新的 old 旧的 4. student 学生 teacher 老师 学生反复跟读对话,操练对话。 Step 3 Practice 小组展示比赛 3-5 组,表扬并奖励表现好的小组。 Step 4 Homework 背会 P7 对话,抄写 1+1。 板书设计板书设计 Unit1 B Lets talk Where are you from? Im from the UK / the USA / Canada/ China.
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Unit 1 Where are you from? B Lets talk 实验二小实验二小 韩佳丽韩佳丽 内蒙古巴彦淖尔市临河区内蒙古巴彦淖尔市临河区 小学英语小学英语PEP三年级下册三年级下册 小学英语三年级下册小学英语三年级下册 Unit1 B Lets talk 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1、主要学习句型“Where are you from? Im from ./ This is my friend, (名字)”它是 A 部分内容的延伸 2、Lets practice 巩固、操练对话的句型,鼓励学生在真实情景中会话。 教学重难点教学重难点 【教学重点】 句型:This is my new friend. Where are you from? Im from. 词汇:welcome, America, Canada, China 【教学难点】 Welcome 的发音。 教学工具教学工具 多媒体 教学过程教学过程 Step 1 Warm up Greetings! Today Lets learn Unit1 B Lets talk. First Ill show you some pictures of different countries. 学生根据不同国家的建筑物和国 旗拼读单词:China, Canada, the UK, the USA。 Step 2 Presentation 学生根据自己手里的国旗卡片练习句型:Where are you from? I m from. 老师拿 Canada 国旗做示范,并板书以上重点句型,学生 空书。重新拓展词汇: China, the UK, Canada, the USA. 老师 用红笔标注。学生两人一组,问滚答,练习句型。 导入 Lets talk 内容。老师播放录音,学生跟读 3 遍。之后,老 师讲解课文中的语言点: 1. This is. 这是. 2. she 她 he 他 Shes =She is 3. new 新的 old 旧的 4. student 学生 teacher 老师 学生反复跟读对话,操练对话。 Step 3 Practice 小组展示比赛 3-5 组,表扬并奖励表现好的小组。 Step 4 Homework 背会 P7 对话,抄写 1+1。 板书设计板书设计 Unit1 B Lets talk Where are you from? Im from the UK / the USA / Canada/ China.
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