人教PEP版三年级下册英语Unit 1 Welcome back to school!-A-ppt课件-(含教案+素材)-市级优课-(编号：f1843).zip

1.Practice. （1）用“开火车”的形式请学生作自我介绍，教师引导全班向他/她问好 。 表演对话内容。 （2）让学生用其他的卡通人物改编并表演对话。 2Homework. （1）听录音，仿读对话。 （2）向家长朋友做自我介绍，巩固会话内容。 Unit 1 Welcome back to school A. Lets talk 滁州市第四小学滁州市第四小学滁州市第四小学滁州市第四小学 梁梁梁梁 光象光象光象光象 Amy Welcome! Im Zhang Peng. Im from China. UK.Im Amy. Im from Im Mike. Im from USA.Im Sarah. Im from Homework: 1.听录音，仿读对话。 2.向家长朋友做自我介绍，巩 固会话内容。 Goodbye, everyone!Goodbye, everyone! Unit 1 Welcome back to school A. Lets talk 一教学内容： A.Lets talk，Lets practice 二教学目标： 1. 学习新句型：We have a new friend today. Im fromWelcome! 2. 通过教学会话，让学生学会介绍他人及做自我介绍。 三教学重点、难点： 国家名称及介绍他人和自己。 四教学准备： 教师准备人物头饰及一些卡通人物的头饰，常见的国家国旗。 五教学过程： 1. Warm-up. （1）播放英语歌“Hello”的录音，让学生跟唱。 （2）师生之间互相打招呼，与学生进行日常对话。 2 Presentation. (1)教师继续和学生对话，如班上有新同学，引入 We have a new friend. 如没有新同学就出示 Amy 和 Zhang Peng 的图像，引出该句。然后带领全班一起 说 Amy! Zhang Peng！ Welcome!注意 Welcome 的发音。 （2）教师戴上头饰，拿起中国的国旗，扮演 Zhang Peng: Hi, Im Zhan g Peng. Im from China.(挥动中国国旗)。 利用国旗 PPT，教读 China, USA,U K, Canada 四国的名字。 （3） 教师放录音，贴挂图，让学生感知对话。 （4）进行介绍他人的操练。 3 Practice. （1）用“开火车”的形式请学生作自我介绍，教师引导全班向他/她问好 。 表演对话内容。 （2）让学生用其他的卡通人物改编并表演对话。 4Homework. （1）听录音，仿读对话。 （2）向家长朋友做自我介绍，巩固会话内容。 5.板书设计： Unit 1 Welcome back to school A. Lets talk We have a new friend. Welcome! Im from China.