人教PEP版三年级下册英语Recycle 1-ppt课件-(含教案+素材)-市级优课-(编号：200ce).zip

Recycle 1 Read aloud 阳山县七拱镇新圩小学阳山县七拱镇新圩小学 曾伙英曾伙英 Sharp eyes 金睛火眼金睛火眼 Match 连线 Hi, Im Mike. This is my family. Look, this is my grandmother. father grandfather mother brother This is me. sister talltall bigbig shortshort longlong thinthin fatfat smallsmall Hes tall Hes short Yao Ming Wang Zhulan I like sports . Hello, Im Yao Ming. Im tall. Yao Ming, Yao Ming. Youre tall. I like sports ，too Lets play. Hello, Im Wang Zhulan. Im short. I like sports . Lets play. Hello, Im John. I like sports. Im from China. Im Wang Tong.Im tall. I like sports , too . Where is John from? Lets watch! 1.Where is John from ? 2.Why(为什么为什么)is Wang Tong so tall? A. China B. Canada C. USA A. Because (因为因为)She likes ice cream. B. Because (因为因为)She likes sports. Answer the questions. Play sports and you will be healthy. 运动会使你变得健康！运动会使你变得健康！ Lets watch again! Lets follow the teacher. Whos that_? boy Hes my friend,John. Fill in the blanks.填空填空 Where are you from? Im from the USA. Fill in the blanks.填空填空 You are_. tall Yes, Im_. I like_. tallsports Fill in the blanks.填空填空 Chen Jie: Whos that boy? Wang Tong: Hes my friend , John. Chen Jie: Hi, John. This is my Friend , Wang Tong. John: Nice to meet you , Wang Tong. Wang Tong: Nice to meet you , too. Where are you from? John: Im from the USA. John: Youre tall. Wang Tong : Yes, I like sports. Lets play. Chen Jie: Ok. Role play 小组表演对话小组表演对话 1. Hello, Im_. A. Amy B. Mike C. John D. Chen Jie 2. Im from _. A. China B. Canada C. UK D. USA E. Australia 3. Im _. A. tall B. short 4. I like _. A sports(运动） B reading( 看书）C singing(唱歌）D dancing(跳舞 ) 选择自己喜欢的答案，并在小组读给同学听选择自己喜欢的答案，并在小组读给同学听 Lets chant Tall, tall , tall. Im tall. I like sports. I like sports. So Im tall, Im tall. Hey, hey , hey. Lets play. Homework 选择适合你的作业： 1.Listen to the tape and read after it three times. （听磁带并且跟读） 2. Act out the dialogue with your partner.（和你 的同伴表演对话。） Recycle 1 第一课时教学设计第一课时教学设计 教学内容教学内容 Read aloud 教学目标教学目标 【知识目标】复习国家、家庭成员等的句型，培养学生的复习意识。 【能力目标】能正确回答句型：Whos that .?和 Where are you from?能 根据图片完成句子。 【情感目标】加强学生间的交流与合作，提高学生用英语进行交流的能力。 教学重点教学重点 复习国家、家庭成员等的句型，培养学生的复习意识。 能在语境中灵活运 用前三单元学习的语言知识。 教学难点教学难点 能在语境中灵活运用前三单元学习的语言知识。 教学准备教学准备 课件，词卡等 教学过程教学过程 一、复习引题 1.游戏复习国家单词，师生演唱歌曲 “The cat is from the UK” ，完成 连线的练习。 2.会见 Mikes 的家人，复习家庭成员单词及句子。 3.游戏打地鼠复习第三单元的单词及演唱歌谣。 二、新课教学 1.通过歌谣引出姚明和王祖蓝，引出新句子 I like sport,Lets play. 2.让学生猜 John 来自什么地方引出新课学习。 3.学生看视频，自主阅读。 4.回答问题，并渗透德育教育。 （Play sports and you will be healthy. 运动会使你更健康。 ） 5.学生再次看视频，并小声跟读。 6.学生跟老师读。 三、巩固练习 1.看图填空补充完整对话。 2.分组表演角色。 3. 完成选择题，并在小组中交流。 选择自己喜欢的答案 1. Hello, Im_. A. Amy B. Mike C. John D. Chen Jie 2. Im from _. A. China B. Canada C. UK D. USA E. Australia 3. Im _. A. tall B. short 4. I like _. A. sports(运动）B. reading( 看书）C .singing(唱歌）D. dancing(跳 舞) 4.个别学生反馈。 5.Lets chant. Tall, tall , tall. Im tall. I like sports. I like sports. So Im tall, Im tall. Hey, hey , hey. Lets play. 四、作业设计 选择适合你的作业： 1.Listen to the tape and read after it three times.听磁带并且跟读 2. Act out the dialogue with your partner.（和你的同伴表演对话。 ） 板书设计板书设计 Recycle 1 Read aloud Where are you from? Im from. Im tall. I like sport. Lets play. 选择自己喜欢的答案 1. Hello, Im_. A. Amy B. Mike C. John D. Chen Jie 2. Im from _. A. China B. Canada C. UK D. USA E. Australia 3. Im _. A. tall B. short 4. I like _. A. sports(运动）运动）B. reading( 看书）看书）C .singing(唱歌）唱歌）D. dancing(跳跳 舞舞) 选择自己喜欢的答案 1. Hello, Im_. B. Amy B. Mike C. John D. Chen Jie 2. Im from _. A. China B. Canada C. UK D. USA E. Australia 3. Im _. A. tall B. short 4. I like _. A. sports(运动）运动）B. reading( 看书）看书）C .singing(唱歌）唱歌）D. dancing(跳跳 舞舞)